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闵桢

作品数:8 被引量:10H指数:2
供职机构:长江大学地球科学学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理政治法律石油与天然气工程更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇石油与天然气...
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 1篇大学辅导员
  • 1篇大学管理
  • 1篇大学管理制度
  • 1篇大学教育
  • 1篇择业
  • 1篇择业观
  • 1篇人力资源
  • 1篇人力资源能力
  • 1篇人力资源能力...
  • 1篇资源能力
  • 1篇资源能力建设
  • 1篇历史成因
  • 1篇历史分析
  • 1篇教学质量
  • 1篇教育品牌
  • 1篇就业
  • 1篇就业视角

机构

  • 7篇长江大学

作者

  • 7篇闵桢
  • 1篇金焱明
  • 1篇朱业宏

传媒

  • 4篇长江大学学报...
  • 2篇高等函授学报...
  • 1篇石油天然气学...

年份

  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 3篇2005
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
构建中国特色的大学管理制度
2011年
大学教育系统目标的特殊性决定了大学管理目标的特殊性,从而也就决定了大学管理制度必须健全民主管理制度。中国特色的大学管理制度应以学术性为目标,从党委、校务和学术三个方面构建中国特色的大学管理制度。
闵桢
大学教育开发学生创造潜能的障碍及对策被引量:1
2005年
大学教育在开发学生的创造潜能方面,存在着重视社会功能忽视自我价值、突出知识传授轻视实践应用、强调行为规范漠视个性发展、追求智育忽视全面素质提升等弊病,需要树立现代教育思想,探索创造教育模式,营造个性发展氛围,建构多元评价标准。
金焱明闵桢
关键词:高等教育大学生
我国石油合作教育发展初探
2005年
20世纪90年代的石油合作教育在我国产生过很大的影响,这一教育模式在推动我国高校的改革和发展方面,在促进校企合作、双向服务方面,都取得了一定的成效,石油合作教育已经成为石油高等教育中的一个品牌。但是,随着我国高校管理体制的变化,石油合作教育的推进和发展受到了影响。通过对我国石油合作教育的历史回顾和现状分析,提出了推进我国石油合作教育发展的几点意见,力图引起人们的重视,并且通过努力,使石油合作教育这一品牌继续得以发扬光大,为石油工业培养更多的适用性人才。
闵桢
关键词:教育品牌
我国大学管理制度的历史变迁被引量:1
2010年
历史分析是研究我国大学管理制度的重要组成部分。本文从建国前六十年、建国后三十年和改革开放三十年三个阶段解读了我国大学管理制度的历史成因。
闵桢
关键词:历史分析历史成因建国前建国后
基于就业视角的大学生人力资源能力建设问题研究被引量:5
2005年
作为就业市场中的优势群体,大学毕业生在就业中体现出的优势并不明显,其原因在于,就业市场对求职者的认可标准首选经验和能力,而高校对大学生的人力资源能力建设还是一个薄弱环节。因此,应以大学生的人力资源能力建设为核心构建教育教学体系,强化能力培养和训练,并确立新的以能力成长为重要指标的质量评价体系,以推动大学生能力建设的不断发展。
朱业宏闵桢
关键词:大学生人力资源能力建设择业观教学实践
关于提高高校教学质量的思考被引量:2
2010年
教学质量是一个动态概念。要用发展的观点看待高校教学质量标准,用科学的尺度衡量高校教学质量,用科学发展观指导高校教学质量工程建设。明确学校的发展定位,坚持以人为本,加强师资队伍建设,抓"质量工程",促协调发展。
闵桢
关键词:高校教学质量
浅谈大学辅导员职业定位被引量:1
2010年
大学辅导员最为现实的职业路径是职业化、专业化、专家化,实现由经验型事务工作者向良师益友型学者的转变。探讨辅导员职业定位,具有现实意义。
闵桢
关键词:辅导员队伍建设
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