陈婷
- 作品数:3 被引量:4H指数:1
- 供职机构:山西大学师范学院艺术系更多>>
- 相关领域:社会学更多>>
- 圣-桑与其《b小调第三小提琴协奏曲》被引量:3
- 1998年
- 圣一桑是法国著名的作曲家、钢琴家,他一生从事音乐创作和演奏,为发展法国古典音乐做出了卓越的贡献。《b小调第三小提琴协奏曲》是他创作的三首小提琴协奏曲中最著名的一首。分析《b小调第三小提琴协奏曲》的曲式结构,主题表现手法及音乐风格,对了解作品的时代背景,准确地把握作品的表现风格有一定的帮助。
- 陈婷
- 关键词:小提琴协奏曲小调管风琴第一主题奏鸣曲式
- 论国歌的激励作用被引量:1
- 1995年
- 国旗是代表一个国家的旗帜,国歌则是代表一个国家的歌声,她们是国家尊严的标志和民族精神的象征。 世界上大多数国家的国歌词曲都是特意创作的,一部分国家则是运用传统革命歌曲、爱国歌曲或古典歌曲的曲调另填歌词,如罗马尼亚国歌、奥地利国歌。另一部分国家的国歌是古老的歌词配以新创作的曲调而形成的,如日本国歌。还有一部分国家采用传统的革命歌曲作为国歌,例如:法国是沿用1792年资产阶级革命时期的一首表现法国人民争取民主。
- 陈婷
- 关键词:义勇军进行曲爱国歌曲日本帝国主义革命歌曲中华人民共和国成立
- 视唱练耳教学应注意的几个问题
- 1997年
- 视唱练耳作为一门技能训练课,有其自身的教学特点。在教学中应遵循因材施教的教学原则,合理安排教学进度,既要严格地按照教学大纲和教学进度进行授课,又要考虑到基础较差的学生。在课堂训练中,充分发挥成年人理解迅速,逻辑思维强的优势,采用灵活多样的教学方法,激发学生的学习兴趣。本着一切从实际出发的态度,顺应学生各自的听觉习惯,以期达到良好的教学效果。与此同时,帮助差等生树立起学好这门课的信心,使他们跟上进度,并逐步获得良好的学习效果。
- 陈婷
- 关键词:视唱练耳教学教学进度固定唱名法成年人视唱练耳课师范院校