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陈金萍

作品数:7 被引量:4H指数:1
供职机构:空军预警学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字
  • 2篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 5篇教学
  • 3篇交际
  • 2篇英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇英语教学实践
  • 2篇听力
  • 2篇教学实践
  • 1篇形式教学
  • 1篇性别
  • 1篇言语交际
  • 1篇义学
  • 1篇音韵
  • 1篇音韵学
  • 1篇语言
  • 1篇语言形式
  • 1篇语意
  • 1篇四级听力
  • 1篇听力教学
  • 1篇听力教学效果
  • 1篇图式

机构

  • 7篇空军预警学院

作者

  • 7篇陈金萍
  • 3篇李小花
  • 3篇代思师
  • 3篇吴恒
  • 2篇高洁
  • 2篇陈琛
  • 1篇江莉
  • 1篇常娜
  • 1篇堵海鹰
  • 1篇赵团结

传媒

  • 2篇湖北广播电视...
  • 2篇大学教育
  • 1篇宿州教育学院...
  • 1篇海外英语
  • 1篇湖北经济学院...

年份

  • 1篇2014
  • 5篇2013
  • 1篇2012
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
建构主义学习理论对英语教学实践的启示被引量:1
2013年
建构主义学习理论为人们对学习的观察提供了一个新的视角。本文回顾了建构主义学习理论的基本观点,从六个方面阐述了它对英语教学实践的启示,希望对英语教学模式的创新能有所裨益。
陈金萍吴恒李小花
关键词:建构主义学习理论英语教学实践教学模式创新
浅谈教师素质与外语课堂教学被引量:1
2013年
教师是培养人才的人才,教师的素质决定了教学的成败。本文从教师对课堂教学语言的把握以及教师对课堂教学过程的宏观把握两个方面,探讨了教师的素质对外语课堂教学成功与否的影响。
陈金萍高洁代思师
关键词:外语教学情感交际
The Symbolic Meanings of the Mysterious Colors in The Scarlet Letter
2013年
Nathaniel Hawthorne'masterpiece The Scarlet Letter is notable for its symbolism. Symbolism plays a significant role both in developing the theme of this book and enhancing the artistic effects of his work greatly. Symbolism is a literary device which is adopted to portray another object or individual. In The Scarlet Letter, Nathaniel Hawthorne often used a tangible object to represent an undefined idea, complex in scope and significance. This paper studies the symbol meanings of some important col?ors- red or scarlet, gray and green which are described in the novel to make the readers get a deeper and clearer understanding of the use of symbolism.
李小花堵海鹰陈金萍
关键词:SCARLETLETTERSYMBOLISMSCARLETGRAY
言语交际中的性别差异研究
2014年
性别会话差异是社会语言学家所探讨的主要课题之一。本文从词汇、句法、音韵学以及话语风格这几个方面分析了言语交际中的性别差异,增强人们对性别会话差异的了解,尽可能的减少误解,促使交际顺利进行。
李小花陈金萍赵团结陈琛
关键词:言语交际词汇句法音韵学话语风格
“Focus on Form”的语言教学思想对英语教学实践的启示被引量:1
2013年
本文回顾了关注语言形式的语言教学思想"Focus on Form"的基本观点,通过一堂依据Focus on Form原理设计的具体课堂教学活动的分析,阐述了它对英语教学实践的借鉴和启示意义。
陈金萍代思师陈琛
关键词:语意交际能力
从图示理论看四级听力的教学策略
2012年
传统的听力教学模式弊端是效率低下。本文尝试通过图式理论,探讨四级听力教学,讨论了图式的作用,探讨了如何引导学生应用图式理论有效地提高听力水平。
吴恒陈金萍代思师常娜
关键词:图式理论四级听力教学策略
浅谈如何提高士官英语听力教学效果被引量:1
2013年
针对士官听力基础薄弱的现实问题,如何提高士官的英语听力水平是急需破解的难题。本文简单回顾了以往的听力教学方法,再结合教学实践提出了一些士官英语听力教学方法,希望能对士官英语的教学有所帮助。
高洁陈金萍吴恒江莉
关键词:听力教学教学效果
共1页<1>
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