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隋耀伟

作品数:10 被引量:29H指数:3
供职机构:长春师范大学更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教语言文字政治法律更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇青年
  • 2篇群众
  • 2篇群众路线
  • 2篇主义
  • 2篇马克思主义
  • 2篇马克思主义者
  • 2篇教育
  • 2篇高校
  • 1篇大学生就业
  • 1篇大学生就业指...
  • 1篇大学生就业指...
  • 1篇大学生就业指...
  • 1篇导课
  • 1篇新时期青年
  • 1篇心理
  • 1篇心理辅导
  • 1篇心理辅导模式
  • 1篇心理素质
  • 1篇学生就业

机构

  • 4篇长春师范学院
  • 4篇长春师范大学
  • 3篇长春大学
  • 1篇绥化学院

作者

  • 8篇隋耀伟
  • 3篇高海英
  • 1篇闫豆豆
  • 1篇刘晓红
  • 1篇刘佰桥
  • 1篇朱青

传媒

  • 2篇长春师范学院...
  • 1篇中国市场
  • 1篇长春师范大学...
  • 1篇现代国企研究
  • 1篇青年与社会
  • 1篇长春师范大学...

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2005
10 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
浅谈群众路线教育与高校人才培养
2015年
随着群众路线教育的发展,群众路线对高校教育起到了越来越重要的作用。一方面,群众路线教育可以提高教师的教学水平;另一方面,群众路线可以使学生树立正确的人生观、世界观、价值观。通过群众路线,高校可以寻找到更加适合自己发展的方向,为社会培养具有社会责任感的祖国未来建设者。
隋耀伟刘健佐
关键词:群众路线高校
新时期青年马克思主义者的培养路径
自2007年共青团中央启动实施青年马克思主义者培养工程以来,青年马克思主义者培养工程已历经近八年的集中探索。随着中国特色社会主义建设的不断发展,我们应在总结前阶段工作的基础上,结合新时代的特点,探究新时期马克思主义者的培...
隋耀伟
关键词:马克思主义
文献传递
大学生就业指导课程“双主模式”任务驱动型教学实践研究被引量:6
2012年
本文结合我国当前大学生的就业形势,解读"双主模式"的概念,研究其在大学生就业指导课程中的实践与应用,以期创新实践教学体系与模式,调动学生学习的积极性,提高教学效果和效率。
隋耀伟高海英
关键词:任务驱动型大学生就业指导课程
我国高校团体心理辅导研究现状综述被引量:16
2005年
团体心理辅导是对大学生进行心理健康教育的一种有效形式。我国高校团体心理辅导的研究越来越引起人们的重视,但研究的数量较少,水平还有待提高。文章总结了近几年我国高校团体心理辅导研究的现状,指出了研究工具的使用、辅导模式的选择、活动设计等存在的问题并提出了改进建议。
刘佰桥隋耀伟
关键词:团体心理辅导心理素质心理辅导模式
关于独立学院“90后”大学生恋爱观的实证研究被引量:1
2011年
本文以吉林省某独立学院"90后"大学生为主要对象进行实证研究,探讨这一群体恋爱观特征,并结合调查结果分析原因,寻找对策,以期进一步提高独立学院大学生思想政治教育工作的实效性和针对性。
高海英隋耀伟朱青
关键词:大学生恋爱观
关于群众路线教育活动下的青马工程建设
2014年
大学生是祖国的未来,是中国特色社会主义事业的接班人和建设者,担负着实现民族复兴、国家富强、人民幸福的中国梦的光荣使命。2007年,团中央在北京启动了“青年马克思主义者培养工程”,通过教育培训和实际锻炼等方式不断提高青年人的思想政治水平,思维创新能力等。每一所大学都应当深入探索群众路线教育实践活动的意义与青年大学生马克思主义理论学习的必然联系,使群众路线的指导思想深入大学生学习生活中去,从学生党员和青马学员抓起,以点带面,使得群众路线教育实践活动深入人心,以思想为指引,进一步推动校园文化建设。
隋耀伟
关键词:群众路线教育活动青马工程
结合长春师范大学谈“青年马克思主义者”培养体系被引量:1
2015年
在高校中培养青年马克思主义者,是党的教育方针政策的落实、对社会主义办学方向的坚持,体现我国高等教育社会主义性质的需要,是创新大学生思想政治教育,促进大学生健康成长成才的需要,也是社会主义事业发展的历史需要。
隋耀伟
关键词:青年马克思主义者
360°视角下素质教育与职业化教育的解读与思考——长春大学光华学院职业化教育侧记被引量:4
2011年
本文结合我国当前大学生就业形势,解读职业化教育和素质教育的特点,解析素质教育与职业化教育相融之处,提出大力推进职业化教育,全面促进素质教育,对寻找独立院校的办学特色,促进独立院校的健康、可持续发展,实施我国社会主义经济建设、精神文明建设有着重要而深远的意义。
高海英隋耀伟刘晓红闫豆豆
关键词:素质教育职业化教育
共1页<1>
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