韩士新
- 作品数：54 被引量：9H指数：2
- 供职机构：如东县宾山小学更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教语言文字文学更多>>
- 铁板文蛤
- 2012年
- 开头写法—扣题提示写什么：我的家乡如东，滨江傍海，素有“鱼米之乡”、“海鲜之乡”的美誉这里自古盛产海鲜，在品种繁多、令人拍案叫绝的上百种海鲜中，最令我魂牵梦萦的当属“天下第一鲜”
- 陈梁葳傅力韩士新
- 关键词：文蛤铁鱼米之乡海鲜
- 我是图书小导购
- 2013年
- 今天，我要去新华书店参加社会实践活动——当一回小小图书导购员。一想到我又可以体验生活、锻炼自己了，心里真是既期待又兴奋啊!
- 顾芗韩士新马静
- 关键词：导购员社会实践活动新华书店
- 阅读教学尝试学习单的设计策略被引量：2
- 2011年
- 尝试学习，是指学生在开始课堂学习之前或学习活动中利用已有的知识经验，对即将开始的学习内容进行自主学习和适度探究的活动。为了使这一活动扎实有效，教师需要做一定的指导和帮助。应用尝试学习单实施教学是夯实基础、打造小学语文高效课堂的一种重要途径。
- 韩士新
- 关键词：阅读教学知识经验课堂学习
- 生态课堂:变聚焦“教”为聚焦“学”被引量：2
- 2017年
- 《语文课程标准》指出:“学生是语文学习的主人。”语文教学应当注重创设良好的学习情境,为学生的自主学习、合作交流和踊跃展示奠定坚实的基础,促进语文课堂教学效果的不断提升。当前,在推进高效小学语文教学的背景下,我们必须基于充分的学生自主和实际的教学需要,变聚焦教师的“教”为聚焦学生的“学”,从学生已有的知识经验出发,激发学生学习的主动性和积极性,强化主体的责任感和成功的愉悦感,实现从关注“教的活动”向“学的活动”根本性转变。
- 韩士新
- 关键词：生态课堂语文课课堂教学语文学习自然段小学语文教学
- 让花儿张开笑脸——怎样写观察作文
- 2004年
- 在我们生活的大自然中,有那么多美丽的花儿,瞧,它们在风中舞蹈,在雨中唱歌,多快乐呀!小朋友们也好喜欢这些可爱的七彩精灵,他们拿起自己手中的笔,描绘出了花儿的笑脸。现在,就请你来欣赏下面的作文吧!对了,希望你在阅读的过程中,认真地琢磨琢磨,小作者们通过对花儿哪些方面的描写,将那份灿烂呈现在了我们的面前……
- 蔡韫宝韩士新邱渺纯杨邵玲崔钊炜李清
- 关键词：作文小蜜蜂花瓣紫罗兰
- 枫叶变红的秘密
- 2009年
- 秋天到了，天高气爽，万里无云。这时，枫叶便成为秋天的一道独特风景。看着火红的枫叶，我不禁吟诵起唐代诗人杜牧的诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”枫叶如醉，秋天如诗，真是太美了!
- 葛倚文韩士新
- 关键词：枫叶唐代诗人秋天
- 构建多维化社区教育网络实践陶行知“社会即学校”的教育思想被引量：1
- 1999年
- 陶行知先生认为,我们的“传统教育在组织方面,是为学校而办学校,学校与社会中间造成了一道高墙”,陶先生甚至把这样的学校比喻为一个“鸟笼”,割断了书本知识与生活实际、学校与生活的联系.因此,陶先生主张“应当将校门打开,运用社会的力量,使学校进步”,主张跟一切人学,跟大社会学,将学校伸展到大自然、大社会中去,增加教育的材料、教育的方法、教育的工具、教育的环境,即“人民创造大社会,社会变成大学堂”,以充分发挥社会的教育功能.
- 卜小鹏韩士新
- 关键词：社区教育陶行知网络实践多维化社区教育网络教育基地
- 网络环境下小学课堂教学新模式的构建研究被引量：2
- 2005年
- 网络环境赋予了小学教学活动更多更新的特性,因此受到广大教育工作者的普遍关注。本文就基于网络环境下的小学新教学模式的构建研究入手,分别从网络课堂教学的基本特点、网络课堂教学的基本模式和网络课堂教学的途径方法等方面进行了有益的探索和实践。
- 韩士新
- 关键词：网络教学课程整合教学资源
- 巧手奶奶
- 2012年
- 开头写法——扣题提示写什么：
一只五彩斑斓的蝴蝶栖息在一朵娇艳的花朵上，它翅膀微微张开，竖着一对触角，似在随风轻摇，又像准备翩翩起舞……你认为我是在公园欣赏美景吧，错了，这是我巧手奶奶的作品——毛衣上的图案。
- 吴沐妍韩士新
- 关键词：小学生作文语文学习阅读知识
- “慢吞吞王国”历险记
- 2005年
- 我平时做什么事都慢三拍，爸爸妈妈经常批评我，我天天听都听腻了，可进步却不明显。 这一天，我又在慢吞吞地写作业，一直做到十点半才做完。做完后，我往床上一躺，就呼呼大睡起来。
- 张林磊韩士新
- 关键词：历险记前后呼应句段
