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颜冠群

作品数:14 被引量:28H指数:4
供职机构:南京师范大学人民武装学院更多>>
发文基金:江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
相关领域:文化科学理学经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 10篇文化科学
  • 2篇理学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 6篇数学
  • 5篇高等数学
  • 4篇教学
  • 4篇高校
  • 3篇数学教学
  • 3篇教育
  • 3篇课程
  • 3篇高等数学教学
  • 2篇大学生
  • 2篇心理
  • 2篇心理健康
  • 2篇心理健康教育
  • 2篇任教
  • 2篇师专
  • 2篇数学建模
  • 2篇数学课
  • 2篇悖论
  • 2篇民办
  • 2篇课程改革
  • 2篇教师

机构

  • 12篇南京师范大学
  • 2篇江苏经贸职业...

作者

  • 13篇颜冠群
  • 2篇王珊
  • 2篇黄子文
  • 1篇蔡炳锋
  • 1篇鲍二行
  • 1篇喻华杰

传媒

  • 4篇江苏经贸职业...
  • 2篇教育与职业
  • 1篇价值工程
  • 1篇河南科技
  • 1篇文教资料
  • 1篇中小学数学(...
  • 1篇市场周刊(财...
  • 1篇常州信息职业...
  • 1篇数学之友

年份

  • 2篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2010
  • 1篇2006
  • 2篇2004
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校学生综合素质测评体系弊端与对策研究被引量:5
2006年
大学生综合素质测评工作的关键在于建立一套具有科学性、合理性、时代性的测评体系。我们就当今各测评体系存在的弊端和不足进行分析,从体系建立、指标确定、测评实施和反馈调控等四方面提出完善和改进的思路。
喻华杰颜冠群
关键词:大学生综合测评
会计学专业数学课程改革探讨
2013年
高等数学是高校会计学专业必修的一门重要基础理论课程,为学生后续学习专业课程提供必要的数学基础。本文从当前会计学专业数学课程存在的问题出发,提出了数学课程改革的一些意见和建议。
颜冠群
关键词:专业数学高等数学课程改革
民办高校初任教师职业适应研究被引量:4
2015年
民办高校初任教师的职业适应水平不但直接影响着青年教师自身职业生涯规划和专业化成长,更影响到民办高校的可持续发展。文章从民办高校初任教师的职业适应水平现状展开,从社会、高校和教师自身角度对当前影响民办高校初任教师的职业适应水平的因素进行分析,进而提出相应的对策和建议。
颜冠群
关键词:初任教师教师专业化
应用型高校心理健康教育的困境和应对策略——以江苏经贸职业技术学院为例
2017年
时代的发展对应用型高校人才培养工作提出新的要求,重视和加强应用型高校心理健康教育势在必行。以江苏经贸职业技术学院为例,总结当前应用型高校心理健康教育在师资力量、教育观念、课程教学、分级网络体系等方面所面临的困境,提出应对策略。
王珊黄子文颜冠群张琦云
关键词:应用型高校心理健康教育
悖论教学法在高等数学教学中的应用探讨被引量:4
2014年
悖论教学法,是将悖论适当引入高等数学课堂中的一种教学方法。文章以高等数学课程改革为背景,探讨了悖论教学法在高数教学中的应用价值,并结合实践,提出了悖论设疑、导致悖论和悖论悬疑等行之有效的具体的课堂实施策略。
颜冠群
关键词:悖论高等数学课程改革
民办教育产业的市场理念与企业管理模式被引量:2
2004年
随着综合国力的迅速发展,中国教育已经形成了一个大市场,这为民办教育的生存和发展提供了社会舞台,因而把民办教育放入市场概念中分析,在经济规律中寻找出路,用企业化的管理模式进行运作,是民办教育产业创造辉煌的前提条件。
蔡炳锋颜冠群鲍二行
关键词:民办教育企业管理
论在文科高等数学教学中引入数学建模思想被引量:4
2010年
数学建模是培养和训练学生的理性思维和创新能力的良好方法,也是培养学生数学兴趣的有效途径,更是提升学生综合素质的有效手段。结合多年文科高等数学教学实践,介绍在文科高等数学教学中尝试引入数学建模思想的设想,以提高高等数学课堂教学的质量。
颜冠群
关键词:文科高等数学数学建模
高校大学生心理健康教育现状研究被引量:5
2017年
随着我国教育的不断发展,高校也取得了蓬勃的发展,大学生就业压力也随着大学生数量的增加而日益上涨,随之而来的心理问题也日渐突出,目前我国高校大学生心理健康状况令人堪忧。高校具有一定的特殊性,如何解决高校大学生心理健康问题,促进大学生健康、全面和可持续发展是当前社会比较重视的一个热点问题。本文针对高校大学生心理健康教育的状况进行了调查并分析。
张琦云颜冠群黄子文王珊
关键词:高校大学生心理健康
悖论在高等数学课堂中的教学价值及误区分析
2010年
悖论在传统教学中往往被摈弃、回避,而通过一次教学实践,笔者适当地将其加以整合,对悖论在高等数学课堂上实际应用作出了有益的尝试。本文就此展开,探讨了悖论在高等数学课堂中的教学价值,并指出实践中存在的一些误区。
颜冠群
关键词:悖论高等数学
在中学开展数学建模的初步思考
2004年
数学建模是数学理论与生活实践相结合的产物,也是一项具有开拓性的新兴课题,我们有理由相信在中学开展数学建模有其一定的辅助教学意义。
颜冠群
关键词:数学建模师资力量辅导教材
共2页<12>
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