马晓强
- 作品数：4 被引量：135H指数：4
- 供职机构：中央教育科学研究所基础教育研究中心更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 基于计算机仿真的实验技能测评自动化研究被引量：7
- 2005年
- 实验技能的掌握对学生来说有着重要的意义,然而,当前实验技能测评的主要手段仅限于纸笔测验、实验报告、表现性评定和检核表等几种,远不能满足教学的需要。本文在分析当前各种实验技能测评方法优缺点的基础上提出了一种新的测评方法--基于计算机仿真的实验技能自动测评。该方法将用户的操作结果和操作序列综合考虑作为评分依据以给出客观的评价。最后,本文具体描述了该方法的关键部件技能仿真系统和自动评分算法的实现。
- 傅骞何克抗马晓强
- 关键词：计算机仿真
- 学校效能的增值评价——对河北省保定市普通高中学校的实证研究被引量：106
- 2006年
- 学校评价在教育评价体系中处于核心地位，它直接影响着对教师评价和学生评价的原则以及学校的发展方向。运用增值评价学校效能是当前学校评价研究的重要内容。对河北省保定市普通高中学校效能进行实证研究结果表明：60％～80％的高考成绩校际差距都不是学校本身所导致的，在提高学生进步幅度方面，不同学校间存在明显差异。增值评价结果与高考分数评价结果存在较大差异；学校效能在不同学科间没有显著差异；学校对不同学生群体的效能无差异。学校效能的增值评价对于创新学校评价体系具有重要的参考价值。
- 马晓强彭文蓉萨丽·托马斯
- 关键词：多水平模型
- 用户操作序列分析在Office技能测评中的应用被引量：13
- 2004年
- Office操作技能的测评已成为目前研究的热点,但当前的成果都是基于结果分析的,考虑到该方法的诸多缺点,本文提出了Office技能测评的新方法即操作序列分析法,并描述了其在Word技能测评中的详细实现,同时也说明了在其它Office操作技能测评中的应用。
- 孙波傅骞马晓强
- 关键词：OFFICE技能测评用户操作信息技术课教学
- 积极推进中小学校教育质量评价改革被引量：14
- 2010年
- 缺乏共识、缺失标准和有失公平是当前我国中小学校教育质量评价面临的三大困境。借鉴国外经验,建立以学生学业成就评价为基础、目标分层、多级评价、多元参与的评价机制,并以对学生发展的增值作用作为评价标准,是进一步改革和完善我国中小学校教育质量评价的努力方向。
- 马晓强
- 关键词：教育质量学业成就
