马莹
- 作品数：8 被引量：23H指数：3
- 供职机构：天津电子信息职业技术学院更多>>
- 发文基金：天津市教育系统调研课题天津市哲学社会科学研究规划项目天津市科技发展战略研究计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学艺术更多>>
- 我国产教融合型企业建设的意蕴、价值与应然被引量：4
- 2020年
- 大力开展产教融合型企业建设试点,是我国构建现代职教体系的创新性举措,当前已经逐步进入到实施阶段。作为促进产业发展和人才培养深度融合的重要举措,我国的产教融合型企业具备专注市场需求、具有特定边界、兼备双重属性、更能够承担风险等意蕴,具备职业教育的社会性、收益能力的独特性、人才培养的精准性和企业责任的使命感等价值取向。而要推动产教融合型企业建设试点工作的有效开展,提升人才培养的质量,增强技术技能人才的适用性,需要对产教融合型企业进行全面激励、合理约束和科学评价和充分调适。
- 吴红翠马莹
- 关键词：校企合作职业院校
- 大思政格局下职业院校教师德育能力提升策略研究
- 2024年
- 在我国建设教育强国的新征程上,加快提升职业院校教师德育能力是推动职业教育质量提高、培养高素质职业人才的关键。目前,职业院校教师德育能力提升方面还存在主观认知偏差、开展德育工作的客观能力不足、创新手段欠缺等问题。各职业院校应在大思政格局视角下,以“大思政”观引领职业教育“大德育”事业发展,采取强化德育认知,发挥顶层设计统领作用;打造“大德育”师资队伍;完善管理机制,发挥教师主观能动性等措施促进教师德育能力的有效提升。
- 马莹俞伯阳
- 关键词：职业院校教师德育能力
- 情感体验的书籍形态设计被引量：1
- 2013年
- 书籍作为人类智慧的结晶,已经走过了数千年的历史,在体验经济到来之际,书籍形态随着经济、科技飞速发展发生了巨大的变化。人们更愿意从书本中去感受阅读给我们带来的精神和文化的享受,因此读者与书籍之间的情感交流越来越受到设计师的关注。本文从情感体验的背景入手,分析了情感体验在书籍形态中的价值和特点。
- 邢悦马莹
- 关键词：情感体验书籍形态
- 多元主体定位下的现代职业教育质量保障体系构建被引量：3
- 2017年
- 构建现代职业教育质量保障体系需要在多元主体定位下,明确应试性、利益性、个适性及本体性质量观。理性看待多元主体共谋发展的理念要素、内部主体强力改革的动力要素、教育本体机制调整的操作要素、模式与制度不断完善的保障要素对现代职业教育质量的影响,在政府、企业、学校、个体从不同层面做好现代职业教育质量保障工作。
- 邢悦马莹
- 关键词：现代职业教育
- 职业教育与区域经济发展之间的关系研究被引量：3
- 2020年
- 职业教育是现代教育体系的重要组成部分,改革开放以来,随着经济飞速发展,对技术应用型人才的需求日益加大,对职业教育提出了更高的要求。职业教育侧重于职业技能的培养,为社会提供了大批具有一定文化水平和专业技能的高素质人才,为区域经济发展和产业结构的优化升级提供了人才支撑。职业教育与区域经济发展之间应该是协调发展,互相促进的关系,但是目前仍存在不协调因素,成为协同发展的障碍,如何构建二者联动发展的新路径,促进二者的共同提高,是我们必须认真关注的课题。
- 吴红翠马莹
- 关键词：职业教育
- 大学生创业动机与创新创业政策研究——以天津市为例被引量：4
- 2017年
- 大学生作为我国创新创业发展过程中的主要参与群体,政府相关政策在激发创新创业激情,引导创新创业实践方面尤为重要。政策的制定需要以大学生创新创业动机为起点,综合考虑各方影响因素,提升政策的联动性和有效性。鉴于此,以大学生创业动机与天津地区创新创业政策为研究对象,根据政策内容划分为供给型、需求型、环境型,分析当前政府相关政策制定实施中存在的问题,并提出改进建议。
- 马莹邢悦
- 关键词：大学生创业创新创业政府政策创业动机
- 我国社区教育发展“全能化”之反思被引量：6
- 2019年
- "全能型"社区建设思维、叠加式引入国外社区教育经验以及学校教育经费不足与利益共同体的形成直接导致了社区教育"全能化"倾向的形成。社区教育的"全能化"看似提升了社区教育在终身教育体系中的地位,实际上阻碍了社区教育本质作用的发挥。因此,需要从社区教育本质、职能以及主体三个方面进行反思,回归社区教育应有的本源。
- 马莹邢悦
- 关键词：社区教育
- 基于DEMATEL方法的职业院校人才培养影响路径分析被引量：2
- 2020年
- 基于系统工程的理论提出了高职院校人才培养系统的概念,将人才培养系统分为硬件系统、软件系统、培养环境和对外交流四个子系统,运用DEMATEL方法对调查问卷的数据进行分析,找出人才培养系统中的主要要素。
- 吴红翠俞伯阳马莹
- 关键词：影响因素DEMATEL
