乌彦巍
- 作品数：23 被引量：10H指数：2
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- 写作课堂情景创设方法浅谈
- 2015年
- 情境教学是一种新型教学模式.情境教学的核心就在于创设生动形象的教学情境.教师在教学中,利用形象的图片、生动的语言、音乐的感染再现写作的独特景象,使学生身临其境,获得亲身的个性体会,从而进行一种情景交融的师生双边教学活动.本文将具体介绍几种写作课堂创设情境的方法,为教师利用情境教学方法提供参考.
- 乌彦巍乌彦博
- 关键词：情境情境教学写作课堂
- 高职秘书专业实训教学改革的思考被引量：1
- 2015年
- 为了适应中国市场经济飞速发展的趋势而带来的社会对秘书专业越来越高的需求,加强高职秘书专业实训教学改革的进程已经刻不容缓。目前高校秘书的教学模式、教材编选、实训方式都相对落后,适应不了飞速发展的社会对秘书人才的需要。因此,我们在这里针对高职秘书专业实训教学的现状和改革的方向进行系统性的分析和论证。
- 乌彦巍
- 关键词：高职秘书专业专业实训教学改革
- 反思性教学的实践运用——以会议纪要的讲授和拟写为例
- 2016年
- 反思性教学作为提高教学效果的一种理念,成为近年来教育界讨论的主题词。反思性教学注重教师思考能力的培养,有助于教师的自我成长,也有助与学生学习能力的培养。本文就反思性教学在会议纪要讲述中的运用进行了分析。
- 乌彦巍
- 关键词：反思性教学
- 浅析高职院校秘书实务课程教学改革被引量：2
- 2015年
- 改革开放以来,社会主义市场经济越来越繁荣,当前企业中的秘书在企业中起到的作用越来越大,企业对于秘书的要求也越来越高。当前企业中的秘书人才主要是高职院校培养出来的,秘书实务是文秘专业中的核心课程,高职院校的文秘专业从上世纪九十年代设立以来,经过近20年的发展改革,已经初步形成了立足于市场需求,企业人才需求为拍样目标。但是,社会是进步的,企业对于文秘人才的需求也是不断变化的,因此,本文就目前市场对于文秘人才需求现状,浅析高职院校秘书实务课程的教学改革措施。
- 乌彦巍
- 关键词：秘书实务课程改革高职院校
- 浅论市场视域下的高职院校秘书人才培养
- 2015年
- 本文根据我国秘书行业市场现状,从高职院校对于秘书人才的教育入手,努力分析市场对于秘书人才需求的转变,以及高职院校面对市场变化时产生的问题,根据这些问题提出笔者的建议,以求为读者提供一定的参考价值。
- 乌彦巍
- 关键词：高职院校秘书
- 高职高专文秘专业技能训练策略
- 2015年
- 基础教育进行的课程改革,提出了新的教育目标和理念,给高职院校提出了新的任务-提高高职生专业技能.对此,高职院校文秘专业教师要转变观念,以文秘专业技能训练为突破口,采用有效手段不断提升学生的专业能力,为学生从事文秘工作奠定坚实的基础.本文提出了高职高专文秘专业技能训练策略.
- 乌彦巍乌彦博
- 高职院校应用写作教学质量提高方法简论
- 2015年
- 《文秘写作》和《应用写作》这两门应用写作课程是高职院校的必修课程,它们是比较难教授的课程.造成这样的原因,既有学生本身的原因,也有教师的原因.那么,如何对这门课程进行改革,使其焕发生机呢.本文从三个方面进行了论述：运用互联网教学手段,为教学增添活力;创设各种情境,激发学生的学习兴趣;强化实践训练环节,培养实际写作能力.
- 乌彦巍乌彦博
- 关键词：应用写作教学质量网络
- 提高文秘专业学生的写作能力
- 2015年
- 文书已经成为现代社会重要的沟通工具,对秘书来讲,写作能力尤为重要,已经成为必备的专业技能之一,《秘书写作》已经成为文秘专业的核心课程.可是,学生的写作积极性和写作能力不高,影响了学生专业技能的提升和就业.本文针对文秘专业学生写作中存在的种种问题,提出了解决的办法.
- 乌彦巍
- 关键词：文秘专业学生写作能力
- 食品卫生档案科学管理方法分析被引量：1
- 2020年
- 食品与人类的生活息息相关,食品卫生则直接关系到人们的生存、健康和发展。随着人们生活水平不断提高,人们不仅关注温饱,而且更注重健康、有品质的生活,因此,食品卫生问题受到越来越多的关注。食品卫生档案是食品卫生工作重要的组成部分,为食品卫生提供了夯实的基础保证。食品卫生档案能够记录食品卫生管理及其相关工作的资料,是对过去食品卫生工作的真实印证.
- 乌彦巍
- 关键词：食品卫生问题食品卫生工作食品卫生管理健康
- 秘书交际文本中的模糊语言运用
- 2016年
- 社会生活中的很多事物本身带有模糊性,无法用明确的语言表达,需要借助于模糊语言。模糊语言已经成为语言的重要组成部分,是语言的本质属性之一。文本是由语言组成的一系列句子或句子的组合,为了使文本达到最佳的表达效果,在文本生成的过程中必不可免的要运用模糊语言。本文主要分析在文本生成过程中模糊用语言的重要应用价值。
- 乌彦巍
- 关键词：秘书模糊语言
