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何宁: 作品数：67 被引量：480H指数：10; 供职机构：南京大学外国语学院更多>>; 发文基金：国家社会科学基金江苏省社会科学基金教育部“新世纪优秀人才支持计划”更多>>; 相关领域：文学语言文字文化科学自动化与计算机技术更多>>

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二十世纪英国诗歌的变迁被引量：7: 2002年; 二十世纪的英国诗歌流派纷呈,变幻不定,本文以英国诗歌的两重性,即冷静内省的“英国性”,与复杂多变的现代主义的互动,来观照整个二十世纪英诗的发展,揭示出英诗从对现代性的探索,至“英国性”的回归,到多元化、非本土化、非精英化的发展轨迹和深邃内涵。; 何宁; 关键词：英国诗歌内省观照英诗流派两重性

论凯瑟琳·杰米诗歌中的民族性书写被引量：2: 2014年; 当代苏格兰诗歌创作中女诗人表现突出,而其中最具代表性的诗人当属凯瑟琳·杰米。杰米诗歌创作中对苏格兰民族性的书写包孕着为苏格兰女性和苏格兰独立的大声呐喊,对苏格兰独立前景与社会文化构建的深刻思辨,以及将苏格兰的未来发展与当代自然生态反思的融合。杰米诗歌中民族性的书写对苏格兰民族传统加以扬弃,凝练现代意识、呈现复杂性,具有前瞻性,反映出当代苏格兰女性诗人对苏格兰民族性的思考,更体现了当代苏格兰诗歌与文化的演变与发展,在一定意义上正是对当代苏格兰现状的诗意书写。; 何宁; 关键词：民族性生态

论哈代小说创作的转折被引量：3: 2008年; 本文讨论了托马斯·哈代创作转折时期的三部小说:《司号长》、《冷漠的人》和《塔上恋人》,指出哈代在这三部小说中探索了自己的历史观念,试图突破现实主义的拘囿,以及反思科学与人性之间的关系。这些尝试既拓展了哈代的创作领域,也丰富了他的创作思想。经过这一阶段的探索,哈代的创作逐渐走向成熟,他对小说艺术和维多利亚价值观的反思,融入了他后期以《卡斯特桥市长》为起点的重要作品中。这三部小说不仅是哈代探讨小说艺术的实验,也是哈代小说艺术走向成熟的转折。; 何宁; 关键词：托马斯·哈代小说艺术创作

新时代高校外语专业的人才培养被引量：6: 2022年; 随着新文科建设在我国高校全面展开,外语专业的创新发展成为备受关注的议题。新文科建设背景下的外语专业,是创新课程体系和教学模式的新外语。新外语建设基于《国标》和《指南》,以“讲好中国故事”为指引,培养的是能够传播中国、沟通世界的新型人才。外语专业的教师需要准确把握新文科建设理念,不断探索新时代外语专业人才培养的新路径。; 何宁王守仁; 关键词：课程体系

论英美文学与文化研究型课程体系建设被引量：9: 2017年; 本文探讨英语专业英美文学与文化研究型课程体系的改革与建设,提出以专业核心课为基础、专业选修课为提升、专业平台课为延续、通识通修课和新生研讨课为拓展的四位一体的英美文学与文化研究型课程教学体系,并结合教学内容、教学方法和教学手段的改革来培养英语专业学生的基础研究能力,增强学生的语言能力和提升学生的思辨能力,通过学生的主动参与来构建学生的研究能力,从而真正实现英语专业学生核心竞争力的提高。; 何宁张瑛; 关键词：研究型课程课程体系

“哈代热”与英格兰性被引量：2: 2009年; 在英美文坛上，作家的声名在学术界和一般读者中往往并不一致。学术界奉为圭桌的常常鲜为人知，而普罗大众认为的经典作家在学术界却地位不高。这里牵扯的话语权利、社会分层、媒体文化等因素颇为复杂，由此产生的结果却是被学术界和读者同时认可的经典作家犹如风毛麟角。通常这样的作家不仅创作艺术得到学术界的认可，还具有传奇的人生，激发着普通读者的兴趣。英国作家托马斯·哈代个人的传奇色彩与很多作家相比并不突出，然而从2004年开始，英国文学文化界却出现了一股“哈代热”，并且持续升温。不仅电台和电视台陆续播出哈代作品的改编版本，两年内更有三部哈代生平研究出版，报章上的相关评论文章连篇累牍，甚至著名评论家特里·伊格尔顿也撰文评论，哈代～时成了读书界的热点之一。出生乡村，一生甚少出游的哈代并没有浪漫主义诗人那样跌宕起伏、多姿多彩的人生，也没有现代主义巨匠叶芝、乔伊斯那样风云际会、颠沛流离的遭遇，学术界和读者对哈代的关注其实来自哈代与英格兰性的复杂互动。; 何宁; 关键词：哈代经典作家浪漫主义诗人媒体文化传奇色彩

论埃德温·摩根的早期诗歌创作: 2020年; 埃德温·摩根作为苏格兰的民族诗人,从20世纪50年代起就通过自己的作品塑造了当代苏格兰文学传统,让苏格兰文学和民族得到广泛的关注。他的早期诗歌创作体现出对现代性的追寻、对苏格兰民族意识的呈现和对古英语文学传统的继承与发展,这些特点成为摩根诗歌创作中最具个人风格的元素,从而奠定了他诗歌创作的基调。摩根早期诗歌创作的这三个特点得到评论界和后辈诗人的充分认可,不仅成为摩根个人的诗歌创作特色,也成为影响当代苏格兰诗歌创作的核心元素,对当代苏格兰诗歌的发展具有持续而深远的影响。; 何宁; 关键词：诗歌民族意识

菲茨杰拉德研究与中国被引量：7: 2008年; 本文对菲茨杰拉德研究予以批判性的分析，指出西方菲茨杰拉德研究三个不同阶段的侧重和流变，揭示菲茨杰拉德从风行一时到被人遗忘，直到成为经典作家的批评历史沿革，从这一过程中蠡测西方批评理论发展的轨迹。同时，更将中国的菲茨杰拉德研究与之相参照，指出中国的外国文学研究必须重视批评者的主体意识和理论素养。; 何宁; 关键词：菲茨杰拉德