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刘晨明

作品数:2 被引量:3H指数:1
供职机构:辽东学院基础部更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇科学归纳法
  • 1篇化学探究
  • 1篇教学
  • 1篇教学内容
  • 1篇归纳法
  • 1篇国际单位制

机构

  • 2篇辽东学院

作者

  • 2篇刘晨明

传媒

  • 1篇化学教学
  • 1篇中学化学教学...

年份

  • 1篇2006
  • 1篇2005
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
物质的量阐释过程的类比方法被引量:2
2006年
物质的量及其单位摩尔是国际单位制中的基本量和单位,也是化学中两个非常重要的概念,在化学及其他的科学活动中都有重要作用。对如何理解掌握好这两个概念,同行专家们都有不同的认识,也做过很多深入的探讨。本文拟谈运用类比这一科学方法来阐释物质的量的概念。
刘晨明
关键词:国际单位制教学内容
化学探究过程中的科学归纳法被引量:1
2005年
依据认识和科学方法论,结合实例阐述了科学归纳法在化学探究过程中的作用。
刘晨明
关键词:化学探究科学归纳法
共1页<1>
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