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吴慧玲

作品数：5 被引量：11H指数：2
供职机构：南京师范大学更多>>
相关领域：文化科学轻工技术与工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 3篇游戏
  • 3篇教育
  • 2篇课程
  • 1篇电脑
  • 1篇电脑教育
  • 1篇电子技术
  • 1篇电子游戏
  • 1篇学科
  • 1篇学科学
  • 1篇游戏教育
  • 1篇游戏设计
  • 1篇中学科学
  • 1篇中学科学课
  • 1篇中学科学课程
  • 1篇字母
  • 1篇字母表
  • 1篇物理公式
  • 1篇物理课
  • 1篇物理课程
  • 1篇连连看

机构

  • 4篇南京师范大学
  • 1篇东南大学

作者

  • 4篇吴慧玲
  • 2篇吴伟
  • 1篇韩志耕

传媒

  • 2篇中小学电教（...
  • 1篇中国电化教育

年份

  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
共 5 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
游戏教育中一种有效的学生行为控制机制被引量：6
2008年
实用的教育游戏必须能够在实际教学中对学生行为进行有效控制,然而已有研究大多缺乏对学生行为的不可控制性进行深入讨论,致使教育游戏无法真正满足实际教学的需要。本文将学生行为信任预测与博弈分析相结合,提出了一种适用于游戏教学中学生行为控制的机制。为确保该机制的有效性,本文给出了基于该机制对游戏教学实施控制的具体过程,还详细讨论了该机制与其它传统机制相比较所具备的优势。
吴慧玲吴伟韩志耕
关键词：游戏教育
浅谈电脑教育游戏的设计
2008年
随着电子技术的日新月异，传统游戏产生了一个倍受争议的分支——电子游戏。有人对它痴迷成性，有人对它痛恨不已，对于它的是与非，本文不做研究。笔者认为，值得探讨的是，既然电子游戏有如此大的魅力，那么该如何把它的独特魅力运用到教学中来呢？电脑教育游戏（以下简称为教育游戏），是把教育目的和教育内容安置在游戏的外部特征下的一种新型游戏（Maja Pivec）。
吴慧玲吴伟
关键词：电子游戏电脑教育电子技术传统游戏教育内容
教育类游戏在中学科学课程中的设计研究初探
随着课程改革的不断深入，传统的教学方法和模式的弊端逐渐显露。而把教育类游戏引入科学课程与新课程理念不谋而合，但是要求教师每次都可以顺利找到教辅所需的教育类游戏是不切实际的。　　 本论文考察了国内外有关游戏的教育理念，思...
吴慧玲
关键词：游戏设计教育价值教育模式中学科学课程
文献传递
“物理公式连连看”课件的制作
2007年
在物理课程的学习过程中，物理公式的记忆大多以枯燥的文字和字母表述，非常抽象，学生不容易记牢，时间一长就忘记了。有的学生说就算记住了公式也不能想起公式对应的定律是什么，一到用时就混淆，影响解题过程。
吴慧玲
关键词：物理公式课件物理课程解题过程字母表
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