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娄延宏

作品数:11 被引量:20H指数:3
供职机构:鞍山师范学院更多>>
发文基金:辽宁省社会科学规划基金辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学自然科学总论经济管理更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 6篇高校
  • 4篇科研管理
  • 4篇高校科研
  • 3篇教育
  • 1篇信息服务
  • 1篇一体化
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇治教
  • 1篇师范
  • 1篇师范教育
  • 1篇实践课
  • 1篇实践课程
  • 1篇视域
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治教育
  • 1篇思政
  • 1篇思政课
  • 1篇思政课教学
  • 1篇农村

机构

  • 9篇鞍山师范学院

作者

  • 9篇娄延宏
  • 1篇姜秀珠
  • 1篇耿丹
  • 1篇董春华
  • 1篇张丽红

传媒

  • 3篇产业与科技论...
  • 2篇理论界
  • 1篇黑龙江科技信...
  • 1篇鞍山师范学院...
  • 1篇科教导刊(电...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2020
  • 1篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2004
  • 1篇2002
11 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
价值工程理论在科研管理中的降本成效
2014年
价值工程理论作为一种较为先进的科研成本控制理论,在降低科研成本中起到了重要作用。尤其是在当前科技发展迅速,科研产品之间的竞争越来越激烈的情况下,在保证研发产品质量的基础上缩短研发周期、降低研发成本成为各个研究单位获取竞争优势的主要途径,而这就要用到价值工程的相关理论。现本文就在科研管理实践经验基础上,来谈谈价值工程理论在科研管理中的降本成效,指出在科研产品的开发全过程中实施成本控制管理的重要意义和必要性。
娄延宏
关键词:价值工程科研管理成本控制
城乡一体化农村教师专业发展路径的思考
2020年
推进农村教师专业化进程,提高农村教师专业化水平,是农村教育事业发展的需要.在城乡一体化背景下针对农村教师素质存在的问题,本文拟以城乡合作为基础,倡导城乡互派教师,互助学习,在合作中反思与实践,丰富教师的教学背景,积累教学研究知识,锻炼教学研究能力,重视行动研究来综合提高农村教师素质.
董春华娄延宏
关键词:城乡一体化农村教师
高校思想政治教育视域下弘扬雷锋精神的研究被引量:2
2020年
在新时期背景下,为有效增强现代大学生对于雷锋精神的认识与了解,则需要在高校思想政治教育背景下,积极弘扬和宣传雷锋精神,让学生意识到雷锋是思想道德的楷模,加强对雷锋精神的学习,有利于促使学生自身形成正确的价值观和人生观。在弘扬雷锋精神的过程中,高校需要发挥思想政治教育的优势和作用,通过良好思想政治教育对雷锋精神进行学习,提升其教育教学工作有效性。基于此,本文从高校思想政治教育背景下雷锋精神的弘扬意义方面出发,结合当前雷锋精神的弘扬现状,提出思想政治教育背景下行之有效的雷锋精神弘扬策略。
娄延宏
关键词:思想政治教育雷锋精神
“四史”教育融入高校思政课教学的路径探析
2023年
“四史”承载着中国人民从站起来、富起来到强起来的伟大历程,将“四史”教育与高校思政课程教学深度融合,不仅可以有效提升“四史”教育效果,更是高校落实立德树人的根本任务、深化思政课改革创新的重要举措。本文主要从教学体系、教学方法、实践教学、能力素养四个维度,探索“四史”教育深度融入高校思政课程教学的路向。
张丽红娄延宏
关键词:高校思政课
师范教育课程设置改革研究被引量:4
2002年
本文从 2 1世纪师范教育改革的新视角 ,提出了变革的主张。对高师课程设置的严密性、实效性。
姜秀珠娄延宏
关键词:课程设置师范教育实践课程专业课程教育类课程
提升高校科研管理水平的对策探索被引量:2
2017年
随着科技创新的发展,创新科研能力已经成为我国解决资源问题,提高国际竞争力的重要力量。本文从高校科研管理的作用入手,着重分析了高校科研管理工作中存在的问题,并提出了提升高校科研管理水平的建议,以完善高校的科研管理工作。
娄延宏
关键词:科研管理
论高校科研项目的选题被引量:3
2004年
娄延宏
关键词:高校科研管理信息服务
制约高校科研成果转化的主要因素与对策研究被引量:5
2013年
在科技引领时代潮流的今天,高校的科研工作进入了空前的发展阶段。以明确高校科研重要地位为前提,高校的科研工作取得了傲人的成果。然而,就目前高校科研的总体发展趋势来看,其成果的转化问题令人堪忧。本文在对高校科研成果转化制约因素研究、分析的基础上,就促进高校科研成果转化的相关策略进行了探讨。
娄延宏
高校科研成果管理的实践探索被引量:2
2004年
耿丹娄延宏
共1页<1>
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