孙彪
- 作品数：6 被引量：5H指数：1
- 供职机构：浙江艺术职业学院更多>>
- 发文基金：浙江省哲学社会科学规划课题教育部人文社会科学研究基金浙江省教育厅大学生思想政治教育专项课题更多>>
- 相关领域：文化科学艺术政治法律更多>>
- 高校马克思主义中国化教育的家庭环境问题探论
- 2011年
- 家庭环境对高校马克思主义中国化教育的影响问题还没有引起学术界的关注,但新时期家庭环境已经客观地发挥着它越来越重要的作用。我们客观地总结了目前对马克思主义中国化教育家庭环境因素认识上的偏颇,分析了家庭环境影响力增强的原因和呈现的特征,探索了借助家庭环境改进高校马克思主义中国化教育的途径。
- 雷家军孙彪
- 关键词：马克思主义中国化教育家庭环境
- 当前中国梦教育对延安时期“中国梦教育”的借鉴与创新
- 2015年
- 当前中国梦教育在借鉴延安时期"中国梦教育"通俗性、简约性、实践性、人民性等经验特性的基础之上,有所创新,符合了中国梦的历史逻辑,迎合了人民群众的生活逻辑,引领了人们的理想逻辑,增强了中国梦教育的实效性。
- 马向东孙彪
- 高校马克思主义中国化实践教学的理论和实践被引量：3
- 2012年
- 从马克思主义中国化实践教学的实际经验基础上,阐述了对马克思主义中国化实践教学的理论认识,分析了马克思主义中国化实践教学中的几种重要关系,归纳了马克思主义中国化实践教学具体实施过程中的若干需要注意的问题和基本经验。
- 雷家军孙彪
- 关键词：高校马克思主义中国化实践教学
- 艺术职业院校舞蹈表演类学生的思想道德教育研究被引量：1
- 2019年
- 通过调研艺术职业学院舞蹈表演专业"00后"舞蹈生的思想道德状况,对舞蹈表演类学生的思想道德教育现状进行分析,将立德树人融入思想道德教育的各个环节,阐释了推进思想道德教育的艺术化、生活化、网络化,是培养德艺双馨舞蹈表演人才的重要途径。
- 孙彪
- 关键词：思想道德教育
- 延安时期马克思主义中国化教育的大众化探析
- 2012年
- 延安时期的马克思主义中国化教育,无论从教育对象、教育内容,还是从教育方法上,都体现了鲜明的大众化特点。探究延安时期马克思主义中国化教育大众化的成果和经验,对于推进马克思主义中国化最新成果普及具有重要借鉴意义。
- 孙彪雷家军
- 关键词：延安时期大众化
- 习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”在艺术院校的实现路径被引量：1
- 2021年
- "三进"思想源于马克思的理论武装思想,发展于列宁的灌输论。马克思、恩格斯和列宁的理论及其教育思想解答了"三进"的作用、意义与实践路径,奠定了习近平新时代中国特色社会主义思想"三进"的理论基础。通过考察习近平新时代中国特色社会主义思想在艺术院校"三进"的情况,探究艺术院校思政教学与专业教学相融通的基点,为习近平新时代中国特色社会主义思想在艺术院校的"三进"提供可行路径。
- 马向东孙彪
- 关键词：艺术院校
