2025年2月11日
星期二
|
欢迎来到叙永县图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
孙静
作品数:
2
被引量:2
H指数:1
供职机构:
沧州师范专科学校
更多>>
相关领域:
政治法律
文化科学
更多>>
合作作者
任秋艳
沧州师范专科学校
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
1篇
政治法律
1篇
文化科学
主题
1篇
锻炼效果
1篇
学校体育
1篇
学校体育思想
1篇
社会主义
1篇
社会主义本质
1篇
生产力
1篇
素质教育
1篇
素质教育理论
1篇
体育
1篇
体育教育
1篇
体育课
1篇
体育思想
1篇
体育体系
1篇
主义
1篇
两极分化
1篇
教育
1篇
教育理论
1篇
公共体育
1篇
公共体育课
1篇
共同富裕
机构
2篇
沧州师范专科...
作者
2篇
孙静
2篇
任秋艳
传媒
1篇
科教文汇
1篇
时代文学(下...
年份
2篇
2007
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
对中国特色社会主义本质的解读
被引量:2
2007年
社会主义本质就是社会主义制度的根本属性,是社会主义制度区别于其它社会制度的重要标志。搞清社会主义本质,才能使我国的社会主义建设沿着正确的方向发展。
任秋艳
孙静
关键词:
社会主义本质
生产力
两极分化
共同富裕
体育教育的改革与创新和考评存在的问题及对策
2007年
一、当今体育教育为什么需要改革与创新(一)体育教育存在着忽视教育本质和目标的倾向体育教育的本质和目标是"育体、育智、育神"。高师体育首先是教育,然后才是运动,运动是实践行为,是手段,教育是目标。然而在实践中我们往往忽视体育的教育本质,而将作为手段的"运动"上升到本质的地位。我们多数的体育教师仍然以传授运动技术,增强学生体质为指导思想而"努力"地工作着。
孙静
任秋艳
关键词:
体育教育
学校体育思想
公共体育课
体育体系
素质教育理论
锻炼效果
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张