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宋懿

作品数：4 被引量：3H指数：1
供职机构：浙江艺术职业学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇课堂
  • 1篇生态
  • 1篇生态化
  • 1篇生态化课堂
  • 1篇生态课堂
  • 1篇生态学视角
  • 1篇文化
  • 1篇文化教学
  • 1篇校园
  • 1篇校园文化
  • 1篇课堂管理
  • 1篇课堂气氛
  • 1篇课堂作业
  • 1篇教学

机构

  • 3篇浙江艺术职业...

作者

  • 3篇宋懿

传媒

  • 3篇科教导刊

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2013
  • 1篇2011
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
调控学生行为 营造生态课堂
2013年
本文通过三则教学案例,描述了课堂教学过程中学生行为的发生和调控,阐述了营造高效率生态课堂的教学思想.
宋懿
关键词：生态课堂课堂作业
创建美丽学校的行动研究——以浙江艺术学校文化教学为例
2017年
对于艺术类学校来说,艺术类学生的文化课教学是学校建设中的短板,因此本文尝试从艺术类学校的文化教学为切入点,从美丽班级、美丽课堂、校园文化三方面对美丽学校的建设进行研究。
宋懿
关键词：校园文化课堂气氛
生态化课堂管理的不同视角的思考被引量：3
2011年
影响课堂教学效果的因素是多方面的,教师的课堂管理水平是重要的因素之一,从生态化课堂管理的角度来探讨课堂教学活动的有效性,是生态学在教育理论领域影响的渗入,本文对此进行了探讨。
宋懿
关键词：生态化课堂生态学视角
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共1页<1>
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