张玉玉
- 作品数：15 被引量：10H指数：1
- 供职机构：新疆师范大学外国语学院更多>>
- 发文基金：新疆维吾尔自治区高校科研计划国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学政治法律更多>>
- 国内近二十年构式语法研究可视化分析
- 2024年
- 本文介绍了主流构式语法理论及其对构式的定义,并运用可视化分析软件CiteSpace以及Excel图表在维普、万方、知网数据库中检索了国内2001-2022年的相关文献,描述关于构式语法研究的学术发展和学术联系。本文以检索到的三大数据库的文章为研究对象,从时间分布、主题和热点分布、学科分布等方面进行了数量统计及分析。结果显示二十年来国内关于构式语法研究呈现波动趋势,且在研究主题和研究学科方面都存在分布不平衡的情况。最后,文章评述了国内研究的贡献并提出相关建议。
- 张玉玉赵江民
- 关键词：构式语法CITESPACE数据库
- 功能语篇分析理论研究简述被引量：1
- 2015年
- 语篇分析是语言学里最广泛却被最少定义的领域之一,其相关的理论十分繁杂,有必要进行进一步的梳理。本文仅就语篇分析研究中的功能语篇分析理论进行简要的概述,目的是给功能语篇分析研究者提供理论参考。
- 张玉玉
- 关键词：语篇功能语法
- 略论2007-2012年欧盟与中亚新战略合作伙伴关系
- 2013年
- 欧盟自冷战后一直希望在国际新秩序中扮演稳定器、制衡器、方向标三种角色,因此积极推进与中亚的政治、经济、能源供给及分配、水资源管理、抵御非传统安全威胁等领域的全方位的合作。文章从全局视角,深入解析欧盟对中亚新战略计划的核心内容以及彼此在战略合作关系中的优势及制约因素,结合欧盟与中亚现阶段新战略合作伙伴关系的现状,对未来欧盟与中亚合作伙伴关系可能的走势进行了展望。
- 张玉玉
- 关键词：欧盟
- 中介语学习中的语法偏误分析被引量：1
- 2008年
- 本文探讨了中介语语法偏误现象对大学生英语写作学习的启示,并以语法偏误现象为例,试图总结出英语学习者在学习英语写作过程中最易犯的几点语法偏误和一般规律,如果将这种规律运用到大学生英语写作教学中可以减少英语学习者在学习英语过程中出现的中介语语法偏误现象,这对于提高学习者的学习效果和语言能力,完善大学生学习英语写作和第二语言学习理论是很有意义的。
- 张玉玉段涛涛
- 关键词：中介语语法偏误偏误分析第二语言学习
- 维—汉—英三语结构下新疆维吾尔族英语学习者英语学习特点浅析
- 2015年
- 本文从新疆维吾尔族地区英语学习方法以及维语、汉语、英语三语学习特点的对比入手,研究新疆维吾尔族英语学习者的学习特点及新疆维吾尔族地区英语教学现状及主要的教学方法,希望能够引起教师对该地区学生英语学习特点的反思。
- 张玉玉
- 关键词：学习者二语习得英语教学
- 新疆非英语专业乌孜别克族大学生英语学习动机调查
- 2014年
- 学习动机研究在外语教学研究中占据非常重要的地位,它旨在揭示学习者外语学习的内在需求和外在需要。教师通过研究语言学习者的学习动机,可以激发学习者学习的能动性和自觉性,从而达到激发学习者学习兴趣,培养学生自主学习能力的目的。有研究表明具有强烈学习动机的学生总是能获得学习上较大的成功。本文以新疆非英语专业乌孜别克族大学生为研究对象,主要探索乌兹别克族大学生的学习动机及教学启示。研究结果表明,非英语专业乌孜别克族大学生的学习动机主要表现为内在工具型,并且自身英语水平对其学习动机具有显著影响。
- 张玉玉
- 关键词：英语学习动机非英语专业
- 新疆外语教育发展现状研究综述
- 2020年
- 在当今全球一体化的国际环境下,外语专业教育教学作为培养各类外交人才、翻译人才、跨文化交际人才的主要力量,其发展现状和未来发展走向相当重要。本文从四个方面综述新疆外语教育发展现状,期望对新疆外语教育发展研究有所裨益。
- 张玉玉
- 关键词：外语人才
- 新疆非英语专业大学生英语学习动机调查——以新疆非英语专业维吾尔族和汉族大学生为例
- 2011年
- 文章主要研究新疆非英语专业维吾尔族大学生的学习动机类型及其成因,并将其与汉族大学生的学习动机类型及成因进行对照。结果表明新疆非英语专业维吾尔族大学生具有与汉族大学生同样的动机类型,主要属于工具型动机和内在动机,但也有一部分学生是个人发展动机。此外,他们的自身英语水平对其学习动机具有显著影响。
- 张玉玉
- 关键词：英语学习动机非英语专业
- 大学英语四级考试对教学的反拨效应研究初探被引量：1
- 2015年
- 大学英语四六级考试作为全国范围内的国家大型英语考试,由于其作为评测各高校大学英语教学水平及学生英语学习水平的量度标尺,一直备受高校教务行政部门和大学英语教师的关注。本文从大学英语四级考试对教学的反拨效应角度入手,对大学英语四级考试对于新疆地区高校在校生的英语学习产生的作用及对大学英语教学所带来的影响进行初步调查和探讨,以达到了解四级考试对于大学英语教学组织及学生学习情况的反拨效应的目的。
- 付亮张玉玉
- 关键词：大学英语四级考试教学反拨效应
- 话语情态的语域制约论析
- 2015年
- 情态,是重要的语言资源,通常被用来表达说话者的想法和态度,是人际意义研究中的重要内容,也是哲学、语言学研究的主要问题之一。可见,语言的主要功能是交际,因此总是在特定的交际场合中带着某一交际目的使用的,情态的运用往往能更有效地实现人际交往的目的,而语域是制约情态体现的主要因素之一。要实现话语交际的交流性,就要首先了解语域的特点,从而恰当地使用情态。同时,语境决定人们如何理解情态意义。因此,只有确定交际场合、交际目的以及语篇类型,才能肯定情态所能实现的语言交际功能及其人际交往目的。
- 张玉玉付亮
- 关键词：情态篇章
