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张璐

作品数:14 被引量:34H指数:3
供职机构:丽水学院更多>>
发文基金:丽水市社会科学研究课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教经济管理医药卫生更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 1篇会议论文
  • 1篇专利

领域

  • 7篇文化科学
  • 3篇哲学宗教
  • 1篇经济管理
  • 1篇医药卫生
  • 1篇政治法律

主题

  • 5篇教育
  • 5篇高校
  • 4篇大学生
  • 2篇心理
  • 2篇验证性因素分...
  • 2篇育人
  • 2篇三全育人
  • 2篇问卷
  • 1篇大学生入党
  • 1篇大学生入党积...
  • 1篇地方性高校
  • 1篇地区高校
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康状况
  • 1篇心理委员
  • 1篇心理学
  • 1篇行为疗法
  • 1篇学生入党
  • 1篇学生入党积极...
  • 1篇学生心理

机构

  • 13篇丽水学院
  • 1篇浙江师范大学
  • 1篇中南财经政法...

作者

  • 13篇张璐
  • 2篇赵卫川
  • 1篇戴春林
  • 1篇叶华松
  • 1篇潘震环
  • 1篇郑小卿

传媒

  • 5篇丽水学院学报
  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇统计与决策
  • 1篇中国健康心理...
  • 1篇大学教育
  • 1篇传播与版权

年份

  • 3篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2015
  • 2篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2009
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
红色文化与高校“三全育人”的融合:内涵、价值与路径被引量:5
2020年
"三全育人"视域下思想政治教育与红色文化相融合既是一个理论问题,又是一个实践问题,厘清两者"为什么,以什么,要什么"构成了两者相融合要解决的三个核心问题。承载着厚重革命记忆的红色文化涵育着极其丰富的思想政治教育资源和功能,其以良好的情感体验和情绪渲染力升华为具有教育性、引领性和文化性的价值载体,对大学生厚植爱国情怀、坚定理想信念、激发成才动力具有重要的意义。高校应在新的时代审思红色文化的思想政治教育内涵和特征,健全"红色文化+思想政治教育"的"三全育人"体系,从全员育人体系、全过程育人系统、全方位育人平台三重维度重构高校思想政治工作的新路径。
张璐
关键词:红色文化三全育人教育功能
母亲攻击型教养方式问卷的初步编制被引量:2
2010年
目的编制适合中国文化背景的母亲攻击型教养方式问卷。方法通过访谈、开放式问卷等方法收集项目,采用探索性因素分析和验证性因素分析方法编制母亲的攻击型教养方式问卷。结果 1母亲攻击型教养方式包含7个因子:要求攻击、允许对同伴的攻击、严惩对父母的攻击、允许对父母的攻击、合理性惩罚、无理性惩罚,可解释方差总变量的77.460%;2总量表的内部一致性系数、重测信度分别为0.8543和0.8463;3量表的结构效度和内容效度都比较理想。结论该问卷具有良好的信度和效度指标,适宜作为测量评估工具。
张璐戴春林
关键词:母亲验证性因素分析
基于三阶段DEA模型的创新型国家创新效率测度被引量:12
2021年
文章运用三阶段DEA方法,测度了2010—2017年27个国家的创新效率,并比较了美国、日本、英国等典型创新型国家创新效率的差异性。结果显示:在经过SFA调整后,全球创新综合效率均值有所下降。各个国家的创新效率值在调整前后表现出较大差异性,调整前国家创新效率值主要集中在0.4~1,调整后创新效率值整体下滑,处于0~0.6的国家数量明显增多。在环境变量对创新效率的影响中,产业合作水平在一定基础上会促进创新活动的发展,提高科研成果转化水平,但也会造成R&D人员投入要素的冗余。政府行政水平的提升,会激发主体自主创新潜力,从而提高创新综合效率。
易继承张璐
关键词:创新型国家三阶段DEA
大数据视域下高校思想政治教育“三全育人”的实现路径探索被引量:2
2021年
“三全育人”作为一种教育理念和体系,是实现立德树人根本任务的基本保证,具有极强的实践性。社会认知氛围未形成、教育内容融合性弱、教育形式单一是“三全育人”体系建设的障碍。大数据技术实现的场域关联,有利于调动跨部门跨空间资源,对思想政治教育内容与教育对象进行精准匹配,提高思想政治教育的有效性和针对性,是高校思想政治教育“三全育人”实现的重要技术辅助。高校思想政治教育工作可通过大数据构建跨域关联、同步共享、全域全程数字化的运行机制,实现“三全育人”的目标。
张璐
关键词:大数据高校思想政治教育场域
父亲攻击型教养方式问卷的初步编制
2015年
为了解家庭教育中"攻击性"这一特征,有针对性地为实施健康家庭教育提供依据,在文献分析、访谈、开放式问卷等方法的基础上收集项目,采用探索性因素分析获得父亲攻击型教养方式七因子模型:督促攻击、默许对朋辈的攻击、责罚、惩罚对长辈的攻击、默许对长辈的攻击、攻击示范、攻击性教养观。此模型在验证性因素分析中得到了验证,具有良好的信度和效度,这对于我国家庭教养方式本土化研究提供了一定理论基础。
张璐
关键词:父亲验证性因素分析
大学生学习过程中的自我设限行为及应对策略被引量:1
2011年
自我设限是当个体面临威胁自我价值实现的失败情境时,为了保护自我价值,为未来可能的失败预留理由,而事先寻找一些借口或采取一些行动,陷自己于不利成功情境的一种行为策略。自我设限策略的使用受到外在以及内在两部分原因的影响。为了预防自我设限,我们一方面要舒缓学生的考试焦虑,另一方面要引导学生进行合作型学习,营造友好的学习环境。
潘震环张璐
关键词:大学生自我设限
课堂攻击性行为矫正的案例分析
2010年
目的:探讨正强化、负惩罚为主,以贝克认知疗法和自我指导训练法为辅的行为矫治方案的成效。方法:对某初中一名经由个案资料收集与直接行为观察确定为具有攻击行为的行为问题的学生,采用以行为疗法为主,结合认知疗法的方案进行行为矫正。结果:(1)学生的攻击性行为(在课堂上随意插嘴、自言自语、唱歌等行为)明显减少。由最初每节课20次以上变成每节课5次左右。课堂上适宜行为(认真听讲、记笔记、回答问题等行为)增多,注意力集中的时间也延长;(2)学生在合适的时候也愿意和科任老师进行交流沟通。
张璐沈洋赵卫川
关键词:行为疗法认知疗法攻击性行为
新形势下提升大学生入党积极分子培训质量的研究被引量:5
2018年
大学生入党积极分子培训是提升大学生党员发展质量的重要环节和途径。新形势下大学生入党积极分子构成成分发生变化,培训内容和方式也发生了新的变化,入党积极分子培养质量提升面临着新的问题和新的挑战。高校要因势利导,分析新形势下入党积极分子培训现状,创新入党积极分子培训质量的教育机制和路径,全方位的提升高校大学生入党积极分子培训质量。
张璐
关键词:入党积极分子教育机制教育路径
高校学生心理委员培训工作的探索
高校心理委员是高校心理健康教育体系中一个重要的环节,在顺利开展心理健康教育中有着重要作用。在班级中设立心理委员,创立大学生心理危机干预快速反应模式,使心理健康教育工作落实到班级这一学生集体组织的最基层单位,是高校心理健康...
郑小卿张璐
关键词:大学生心理委员
高职学生社会责任感教育实践路径探析被引量:1
2019年
现代信息技术特别是互联网技术的蓬勃发展就如同一把双刃剑。思想观念、价值观念、文化观念的多元,对高职生社会责任感的形成既有消极的分化作用又有积极的塑造作用。丽水学院结合高职学生的特点,从“两山”战略和“立德树人”的指导思想出发,从落实、落细、落巧三个方面设计高职学生社会责任感教育的实践路径。
张璐王雨菲
关键词:高职学生社会责任
共2页<12>
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