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曹茜

作品数：1 被引量：4H指数：1
供职机构：烟台师范学院音乐系更多>>
相关领域：艺术更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇艺术

主题

  • 1篇以人为本
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐体验
  • 1篇人为本
  • 1篇集体课
  • 1篇钢琴
  • 1篇钢琴集体课
  • 1篇高师钢琴
  • 1篇高师钢琴集体...

机构

  • 1篇烟台师范学院

作者

  • 1篇曹茜

传媒

  • 1篇烟台师范学院...

年份

  • 1篇2005
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高师钢琴集体课的定位与思考被引量：4
2005年
宽广的知识面和较高的人文艺术修养的多层面、个性化的人才需求观要求高师音乐教学必须改变传统的重专业、轻基础,重知识、轻能力,重教轻学的现象,采用科学化、多样化、人性化的教学方式,即以学生为主体,实现开放性、参与性的教学,并将这一教学理念渗透于钢琴集体课的课堂教学、课下训练和生活实践中。
曹茜
关键词：钢琴集体课音乐体验以人为本
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共1页<1>
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