李明
- 作品数：27 被引量：139H指数：6
- 供职机构：石家庄铁道学院更多>>
- 发文基金：铁道部科技研究开发计划河北省教育科学'十一五'规划课题国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：经济管理建筑科学文化科学交通运输工程更多>>
- 铁路工程施工危险源辨识的研究被引量：2
- 2009年
- 阐述铁路工程施工危险源辨识的必要性,对危险源辨识情况进行统计,对危险源辨识存在问题进行分析,提出实行危险源辨识企业、项目部两级管理,建立全员参与机制,规范施工中各工序危险源辨识方法等对策,以提高铁路工程施工危险源辨识水平。
- 李前进李明
- 关键词：铁路工程施工危险源辨识两级管理
- 中小企业技术的战略选择——模仿创新
- 2007年
- 创新是企业持续发展的根本所在,而中小企业因其经营环境及自身能力的制约,陷入了需要创新推进企业发展却又难以承担创新风险大、投入多的两难境地。模仿创新就是中小企业的现实创新模式的一种理性选择。
- 任正学李明
- 关键词：中小企业模仿创新
- 新型工程管理人才培养教学方案探讨被引量：4
- 2009年
- 本文通过对42家开设工程管理专业学校人才培养情况的调查分析，指出目前工程管理人才培养过程中课堂教学、实践教学、毕业论文（设计）、课外学习环节存在的问题，提出参与式教学、动态考核、优化实践教学、强化毕业论文（设计）全过程监控、本科专业导师制等适应新型工程管理人才培养的教学改进方案。
- 李前进李明雷书华
- 关键词：工程管理人才参与式教学专业导师制
- 案例教学法在工程管理专业教学中的应用被引量：27
- 2009年
- 在工程管理专业教学中采用案例教学法具有拉近教学与实践的距离、帮助学生学习隐性知识、提高专业教师的能力等作用。在实施案例教学时应当注意的几个重要环节,包括案例的选择与准备、案例教学的形式、从例到理,从理到例等。在工程管理专业教学中推行案例教学法需要克服的困难包括案例资源匮乏、课程学时受限、课程班规模过大等。
- 李明
- 关键词：工程管理教学案例教学法
- 网上教学交流礼节初探
- 2009年
- 本文分析了网上教学交流的形式和特点，指出目前网上教学交流中缺乏必要的基本网络交流礼节，从而导致教师与学生网络交流的有效性不足、效率不高。在此基础上，本文就一些必要的网上教学交流礼节进行了探讨，指出在未来网上教学交流活动中，应当有意识地加强对网上教学交流礼节的教育和习惯的培养。
- 李明刘芳
- 关键词：网络教学教学交流
- 通过ISO9000认证不等于质量无忧被引量：3
- 2005年
- 针对当前ISO9000认证活动效益不高的原因,指出要使得ISO9000认证活动能够更加有效,政府应当正确引导ISO9000认证活动,企业应当正确的认识ISO9000认证活动,并采用多种方法弥补ISO9000标准自身的缺陷来进行质量管理。
- 刘新社李明侯海峰
- 关键词：ISO9000认证ISO9000标准质量管理企业
- 移动载荷识别的B-样条函数逼近法被引量：21
- 2003年
- 基于欧拉梁振动理论及最小二乘法 ,提出了利用 B-样条函数逼近法识别桥上移动荷载。通过 B-样条函数拟合桥梁挠度识别桥梁模态响应 ,由梁的模态方程和最小二乘法识别桥上移动载荷。并进行了计算机仿真 ,获得了令人满意的效果。该方法具有很强的实用性和抗噪声干扰能力。
- 陈锋袁向荣李明
- 关键词：移动荷载识别桥梁工程最小二乘法
- 价值工程在工程项目评标中的应用被引量：17
- 2002年
- 根据价值工程的基本原理和评标原则 ,提出了应用价值工程评标的方法 ;并通过工程实例的分析 ,说明该方法的优越性和可行性。
- 李前进李明林延杰
- 关键词：价值工程企业工程项目评标
- 基于LPC2132桥梁挠度传感器设计与实现
- 2007年
- 挠度是反映桥梁健康状况的最重要指标。本文介绍的基于ARM CPU LPC2132的光电液位挠度传感器具有成本低,自动性能好、精度高、非接触、能连续在线监测等优点。这里重点介绍它的硬件构成、原理和性能分析。最后以山西高速公路小沟特大桥的安全监测系统为实例来具体介绍本传感器的使用情况。
- 陈保平王月波李明
- 关键词：LPC2132桥梁监测挠度传感器
- 建筑企业应急预案编制范围研究被引量：3
- 2007年
- 本文针对目前建筑企业中存在的应急预案编制范围不清的问题进行分析,并且结合建筑企业生产特点,指明了建筑企业应急预案编制的层次和范围。
- 严晗李明
- 关键词：应急预案
