李琳
- 作品数：8 被引量：12H指数：2
- 供职机构：中北大学更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学航空宇航科学技术更多>>
- 顺应论视角下《喜福会》中称谓语的语用失误研究被引量：1
- 2014年
- 称谓语是日常交际中传递给听话人的第一语言信息,在言语交际中发挥着重要的作用。《喜福会》中称谓语语用失误的产生根源在于语言使用者在交际过程中没有对语境相关因素进行顺应,即忽略了心理世界、社交世界和物理世界的动态顺应而造成的。
- 李琳
- 关键词：顺应论《喜福会》称谓语语用失误
- 大学生合作学习与自主学习能力相关性研究被引量：2
- 2014年
- 以合作学习为基础,通过对比实验,数据分析,问卷调查,访谈等方式探讨合作学习是否可以激发学生自主学习能力以及在多大程度上可以提高这一能力。实验结果表明,合作学习与学生自主学习能力显著相关,对提高学生自主学习能力具有明显促进作用。
- 安媛媛马燕娜李琳
- 英语写作中的母语负迁移现象被引量：3
- 2010年
- 在英语写作过程中,中国学生常会受母语的影响,产生负迁移现象。因此,从词汇、句法、语篇三个方面,通过对比英汉两种语言的差异以及思维模式的不同,阐述汉语对英语写作的负面影响,并尝试着提出排除母语的干扰的学习策略,从而提高学生的英语写作水平。
- 李琳吉哲民
- 关键词：母语负迁移思维模式
- 大学英语写作中连接手段使用的分析被引量：2
- 2013年
- 中国大学英语学习者在词汇和语法层面上已具备了一定的水平,但在语篇衔接方面仍然存在着问题。本文以Quirk等人对英语连接词的分类为基础,将所要研究的连接词分为7类。从中国学习者英语语料库(CLEC)和英语国家语料库(BNC)中选取部分语料进行对比,探讨了中国大学生英语写作中连接手段使用的情况。研究表明,中国大学生和英语本族语者在7大类连接词使用频数上存在着差异,中国大学生倾向于过多使用连接词,但在连接词的类型上较单一。
- 李琳安媛媛
- 关键词：语料库英语写作
- “非遗”传承与高校思政育人“同频共振”路径探赜
- 2024年
- 中华优秀传统文化历史悠久,成果辉煌灿烂,在世代相传中绵延不绝,展现出中华民族深厚的文化积淀。非物质文化遗产(简称“非遗”)作为中华优秀传统文化的重要组成部分,与高校思政教育铸魂育人理念具有协同性。基于“非遗”的独特性、民族性和创新性阐述,高校从思政育人角度出发,以“非遗”为素材,借助“非遗”的精华部分,让青年学子走进“非遗”、了解“非遗”,感受中华优秀传统文化的丰富内涵,探寻“非遗”传承与思政教育的融合之路,这有助于推进“非遗”传承与高校思政育人“同频共振”,让“非遗”在传承与创新中绽放光芒。
- 李琳杜刚
- 关键词：同频共振
- 基于MBD技术的飞机通类零件三维机加工艺设计研究
- 新型航空复杂整体结构零件区别于传统简单的机械零件，以X通类新型航天整体结构零件为代表，其结构复杂、加工特征多、精度要求高，数控加工难度较大;零件种类多、改型多，数控程序编制任务量大，重复劳动多，编程效率低。因此，从传统的...
- 李琳
- 关键词：飞机制造
- 从模因论的角度浅析语言的复制和传播被引量：2
- 2010年
- 模因是一种文化信息单位,语言是模因复制和传播的载体。模因论对于语言中的许多现象具有独特的解释力。本文介绍了模因的由来、定义以及国内外研究状况,分析了语言模因的两种类型和语言模因在复制和传播过程中的三条途径,最后探讨了语言模因形成的心理基础。以求对语言模因现象的本质有一个较为全面的认识,为人们研究语言发展变化提供一种新的研究思路。
- 李琳吉哲民
- 关键词：语言模因基因型表现型
- 基于语料库的大学英语写作中连接手段使用的分析
- 英语中的连接词作为语篇衔接的一种手段，对篇章的衔接、连贯起着重要的作用。本文以语料库为基础，采用定量与定性分析相结合的研究方法，从中国学习者英语语料库（CLEC）和英语本族语语料库（BNC）中选取部分语料进行对比，通过利...
- 李琳
- 关键词：大学英语写作教学连接词
- 文献传递
