杨绪娜
- 作品数：24 被引量：81H指数：5
- 供职机构：苏州市广济医院更多>>
- 发文基金：国家科技支撑计划美国中华医学基金会项目苏州市“科教兴卫工程”青年科技项目更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教文化科学化学工程更多>>
- 三种非典型抗精神病药对首发精神分裂症患者认知功能的影响
- 目的：
探讨奥氮平、利培酮和阿立哌唑三种非典型抗精神病药对首发精神分裂症患者认知功能的影响。
方法：
将91例首发精神分裂症患者随机分为奥氮平组(n＝27)、利培酮组(n＝37)和阿立哌唑组(n＝27)...
- 杨绪娜
- 关键词：首发精神分裂症抗精神病药奥氮平阿立哌唑
- 文献传递
- 生活技能训练对精神科女性护士应对方式的影响
- 目的 探讨威廉姆斯生活技能训练对精神科护士应对方式的影响。方法 从我院床位和规模相同、工作强度相近的4个封闭式男病区中选取女性护士,以自愿报名的形式参加,共48名女性护士进入研究。男1区和2区护士作为研究组(n=24),...
- 朱峰高蓉谈雪良秦岭蔡黎杰金婷婷杨平杨绪娜杜向东
- 关键词：生活技能训练护士
- 非典型抗精神病药对首发精神分裂症患者处理速度的影响
- 杨绪娜朱峰
- 威廉姆斯生活技能训练对医学生应对方式的影响
- 朱峰王小平杨绪娜周建松王红
- 阿立哌唑治疗首发精神分裂症对照研究被引量：22
- 2006年
- 目的:探讨阿立哌唑治疗首发精神分裂症的疗效和不良反应。方法:分别以阿立哌唑与氯丙嗪治疗首发精神分裂症各30例,采用阳性与阴性症状量表(PANSS)、副反应量表(TESS)评定疗效和不良反应。结果:阿立哌唑组有效率83.3%,显效率70.0%,氯丙嗪组有效率80.0%,显效率66.7%。两组疗效相仿,但阿立哌唑对阴性症状的改善优于氯丙嗪,且不良反应少于氯丙嗪。结论:阿立哌唑是一种安全有效的抗精神病药,尤其有助于阴性症状的改善。
- 贾占玲张永强杨绪娜
- 关键词：阿立哌唑氯丙嗪精神分裂症
- 非典型抗精神病药对首发精神分裂症患者记忆功能的影响被引量：17
- 2011年
- 目的:探讨奥氮平、利培酮和阿立哌唑三种非典型抗精神病药对首发精神分裂症患者认知功能的影响。方法:91例首发精神分裂症患者通过多中心随机分配,奥氮平组(n=27)、利培酮组(n=37)和阿立哌唑组(n=27),在治疗前和12周后完成如下测评:阳性与阴性症状量表(Positive and Negative Syndrome Scale,PANSS)、韦氏记忆量表-第三版(Wechsler Memory Scale,WMS-Ⅲ)的空间广度测验、霍普金斯词汇学习测验-修订版(Hopkins Verbal Learning Test-Revised,HVLT-R)。结果:①治疗12周后,三组PANSS评分均较治疗前显著降低(P<0.001),三组间PANSS减分率的差异无统计学显著性。②空间广度方面,阿立哌唑组治疗后的顺行得分和总分(8.48±2.26,15.59±3.61)较治疗前(7.52±1.72,14.11±3.63)显著增加(P<0.05),奥氮平组和利培酮组前后比较差异均无统计学显著性(P>0.05)。③HVLT-R得分方面,奥氮平组和利培酮组治疗后即刻回忆数、回忆总数和再认得分较治疗前显著增加(P<0.05～0.01),阿立哌唑组治疗后HVLT-R的所有得分均较治疗前显著增加(P<0.05～0.01),三组患者即刻回忆数、回忆总数和再认的改善值比较差异均无统计学显著性(P>0.05)。结论:阿立哌唑对首发精神分裂症患者记忆功能的改善在一定程度上优于奥氮平和利培酮。
- 杨绪娜朱峰李乐华
- 关键词：非典型抗精神病药首发精神分裂症记忆功能
- 伴焦虑障碍注意缺陷多动障碍儿童的行为问题和自我意识特点被引量：5
- 2009年
- 目的:探讨伴焦虑障碍的注意缺陷多动障碍(attention defici thyperactivity disorder,ADHD)儿童的行为问题和自我意识水平的特点。方法:对湖南省6个地区5～17岁中小学生采用分层随机的抽样方法,共抽取9495名儿童,采用二阶段流行病学调查方法,最后选出符合标准的三组儿童(对照组214人、单纯ADHD组219人、伴焦虑障碍ADHD组111人)。入组儿童由家长填写儿童行为量表(Achenbach Child Behavior Checklist,CBCL),儿童自己填写儿童自我意识量表(children'sself-conceptscale,CSCS)。结果:(1)单纯ADHD组儿童行为问题评分均大于对照组[如行为问题总分(30.35±24.32)vs.(16.97±14.86),P<0.01],而儿童自我意识量表评分均小于对照组[如总分(50.85±9.98)vs.(57.46±10.80),P<0.05];(2)伴焦虑障碍ADHD组行为问题评分[如总分(41.66±28.07)]均大于对照组(P<0.01),而儿童自我意识量表中除躯体情况外,其他评分均小于对照组(Ps<0.05);(3)伴焦虑障碍ADHD组行为问题评分均大于单纯ADHD组(P<0.05),而儿童自我意识量表中的行为分、焦虑分、合群分及总分均小于单纯ADHD组[(10.44±3.17)vs.(11.55±2.80),(8.06±2.61)vs.(9.21±2.61),(7.42±2.22)vs.(8.16±1.89),(47.25±9.93)vs.(50.85±9.98);均P<0.05]。结论:ADHD儿童与正常儿童相比其行为问题多,自我意识差,而伴焦虑障碍ADHD儿童比单纯ADHD儿童的行为问题更突出,自我意识更差。
- 朱峰罗学荣宁志军叶海森管冰清袁秀洪韦臻杨绪娜
- 关键词：注意缺陷多动障碍焦虑障碍自我意识
- 样本储存装置及样本系统
- 本发明提供了一种样本储存装置及样本系统，以解决现有技术中存在的样本储存装置在使用时需反复解冻造成样本有效成分降解而无法进行多次使用的技术问题。所述样本储存装置包括盒体、盖体及至少两个独立的储存单元；储存单元包括用于储存样...
- 惠李杜向东殷光中杨俊丁智慧顾卫国杨绪娜
- 文献传递
- 威廉姆斯生活技能训练对医学生应对方式的影响被引量：2
- 2012年
- 目的探讨威廉姆斯生活技能训练(Williams Life Skills Training,WLST)对医学生应对方式的影响。方法将82名自愿参加报名的医学生分成研究组(n=40)和对照组(n=42)。研究组接受为期8周的威廉姆斯生活技能训练,对照组不采取任何干预措施。研究组36人(男15人,女21人)、对照组37人(男15人,女22人)完成了研究。所有被试干预前、后自评完成生活事件量表(Life Event Scale,LES),特质应对方式问卷(Trait Coping Style Question-naire,TCSQ)。结果 1.研究组:干预后LES中社交及其他问题的刺激量(0.62±2.40)均较干预前(1.30±2.59)显著降低(P<0.05),TCSQ中积极应对评分(34.67±5.43)较干预前(33.28±5.89)显著升高(P<0.05),消极应对评分(27.33±6.10)较干预前(29.31±5.80)显著降低(P<0.01);2.对照组:各项评分前后比较差异均无统计学显著性(P>0.05)。结论 WLST能够有效地改善医学生的应对方式,提高应对压力或生活事件的能力。
- 朱峰王小平杨绪娜周建松王红
- 关键词：生活技能训练医学生
- 西藏自治区林周县重性精神障碍流行病学调查被引量：1
- 2021年
- 目的:调查西藏自治区林周县重性精神障碍流行病学状况。方法:2019年5月对林周县全人群重性精神障碍(精神分裂症、分裂情感性障碍、偏执性精神病、双相障碍、癫痫所致精神障碍、精神发育迟滞伴发精神障碍)开展筛查;对筛查出的疑似重性精神障碍患者以《国际疾病分类》第10版(ICD-10)为诊断标准进行入户面对面访谈以确诊;并调查确诊者人口学及治疗情况。结果:全县初筛了62171人;114例确诊为重性精神障碍;男性患者比率(49.1%,56例)与女性患者比率(50.9%,58例)差异无统计学意义(P>0.05);诊断为精神发育迟滞伴精神障碍68例,癫痫所致精神障碍11例,精神分裂症31例,情感障碍4例。重性精神障碍终生患病率1.83‰;终生患病率由高到低依次为精神发育迟滞伴精神障碍(1.09‰)、精神分裂症(0.50‰),癫痫所致精神障碍(0.18‰),双相障碍(0.06‰);延误治疗比例较高(77.2%),其中精神分裂症患者非延误治疗的比率相对较高,中断治疗的比率相对较低;双相障碍患者延误治疗时间相对较短;癫痫所致精神障碍延误治疗时间短,无中断治疗者;精神发育迟滞伴精神障碍患者得到精神卫生服务情况最差。结论:林周县重性精神障碍患病率较低,精神卫生服务情况也较差。
- 孙晓宇扎西东主周渊东西顿达娃顿珠强巴索朗杨绪娜钱正康
- 关键词：藏族患病率
