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梁晓芳
作品数:
1
被引量:2
H指数:1
供职机构:
西南大学教育学部教育学院
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相关领域:
文化科学
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合作作者
孙丹丹
西南大学教育学部教育学院
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孙丹丹
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梁晓芳
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年份
1篇
2009
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试析差异教学的实施策略
被引量:2
2009年
教学应尊重和欣赏学生的个别差异,实施差异教学这一创新的教学策略。通过让学生参与到更加符合自己学习的需要、优势以及偏好的学习活动中,从而促进学生在原有基础上得到最大限度的发展和个人成功的最大化。
梁晓芳
孙丹丹
关键词:
差异教学
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