江友君
- 作品数：30 被引量：78H指数：5
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- CBI主题式教学模式在高职英语口语教学中的应用研究
- 教育部颁发的《高职高专英语教学基本要求》强调高职英语“在加强英语语言基础知识和基础技能训练的同时，重视培养学生实际使用英语交际的能力。”可见，英语交际能力是高职学生必备的语言交际能力之一，但目前高职学生的英语口头交际水平...
- 江友君
- 关键词：高职英语口语教学
- 文献传递
- 高职英语课程思政教学改革初探——以开学第一课为例被引量：8
- 2019年
- 课程思政是新时代高校所有课程面临的新课题。开展高职英语课程思政教学是新时代高校英语教师必须担负的历史使命。本文阐述了课程思政的内涵,分析了高职英语课程思政的必要性,以高职英语开学第一课为例,从总体设计、教学实施角度对高职英语课程思政改革进行实践探索,为高校思想政治工作在高职英语课程的深入开展提供一定的参考价值。
- 江友君
- 关键词：高职英语教学改革
- 高职英语教学模式改革“多维交互WebQuest教学”之内涵设计及实践总结
- 2015年
- 信息化教学改革是各学科教学的必然趋势，本文主要从改革的背景、内涵设计，改革的宗旨、研究成果、经验与体会、主要问题及未来研究方向加以阐述。
- 江友君
- 关键词：高职英语教学模式改革
- 高职英语听说教学模式的优化与实践研究设计——以湖南化工职业技术学院英语视听说实践为例被引量：7
- 2013年
- 针对高职英语教学目标、听说教学现状,从学生调查入手,阐述了英语视听说国内外的研究背景,提出视听说教学实践能优化高职英语的听说教学模式,能提高学生的英语听说能力和自主学习兴趣,提高英语听说教学效果,探讨了实践研究环节的设计,即利用世界大学城网络平台在课内外开展视听说教学,为优化高职英语听说教学模式提供了相关的研究内容、实践方案及关键问题的参考。
- 江友君
- 关键词：高职英语视听说教学模式
- 信息化教学环境下高职英语自主学习的设计探究被引量：7
- 2012年
- 信息化教学与自主学习是当今国内外教学的两大焦点。本文从信息化教学、自主学习的内涵及信息化教学环境下高职英语自主学习的策略入手,阐述了信息化教学环境中高职英语自主学习的实践特点及优势,并且依据信息化教学模式的设计原则,结合具体的教学案例探究信息技术支持下的高职英语自主学习(抛锚式教学)的设计方案,并提出在设计中应注意的一些问题,为高职英语的教学改革提供一定的参考。
- 江友君
- 关键词：高职英语信息化教学
- 浅谈影视欣赏辅助高职英语听说教学
- 2008年
- 对目前高职学生在传统的听说教学中兴趣不浓,效果不好的现状,提出了影视教学能较好地辅助高职英语听说教学的观点。本文主要就其理论及实践依据、具体操作方式及实施中应注意的问题等方面进行了阐述。
- 江友君
- 关键词：高职英语影视欣赏听说教学
- 分布式认知理论视角下高职英语个性化学习模型的构建被引量：1
- 2017年
- 分布式认知理论是一种新的认知观点,为当前的教育信息化教学改革带来了新的启示。创新信息化教学与学习方式,提升个性化互动教学水平是当前教育教学改革的重要课题之一。该文以探求分布式认知理论视角下大学英语个性化学习模型的构建为研究目标,根据信息化教学改革的背景,基于分布式认知理论及其与个性化学习要素的关系,以撰写英文感谢信为例,探讨其具体的建构策略,构建基于信息技术改革背景下高职英语个性化学习的新模式——MI-Web Quest(多维度交互式探究性)教学模式,为同行进行相关的研究带来一定的参考。
- 江友君李海霞
- 关键词：高职英语个性化学习
- 多维交互Web-quest教学模式下高职英语教师的角色定位被引量：1
- 2016年
- 本文基于多维交互Web-quest教学模式在高职英语教学的实施效果的反馈,阐述了该模式要产生较好的实施效果,需转变教师角色的定位,并通过教学实践的样例探究了教师角色在教学过程中的应用,以帮助高职英语教师根据新的教学模式能及时改变传统的角色观念,从而适应信息化教改要求以更好地提高教学效果。
- 江友君
- 关键词：高职英语教师角色定位
- 多维交互的Web-Quest教学模式在高职英语教学改革中的应用实践被引量：3
- 2015年
- 高职英语教学存在一系列的问题如所授的教材内容与未来职业脱节、学生自主学习和合作的意识不强,学生学习的积极性不高等。多维交互的Web-Quest教学模式为改变这一局面带来了契机,其以乔纳森的建构主义学习理论为支撑,通过导入引言—布置任务—指导过程—提供资源—多重评价—任务总结6个模块开展教学。通过教学实践及实践后的问卷调查了解到,该教学模式在提高学生学习英语的积极性、自主学习能力及合作能力以及寻找信息等方面的效果显著。同时学生课前的准备、形成型评价的采用、相关的教学内容的遴选有利于提高此教学模式的教学效果。
- 江友君
- 关键词：高职英语教学改革
- 从英语应用能力考试谈高职英语阅读教学被引量：5
- 2007年
- 分析了高等学校应用能力考试阅读题的出题特点及学生在阅读部分中的失分原因,就高职高专的阅读教学提出了一些建设性的意见。
- 江友君张惠
- 关键词：应用能力考试阅读教学
