沈琳
- 作品数：28 被引量：42H指数：3
- 供职机构：安徽农业大学人文社会科学学院更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省社科规划项目安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文学文化科学语言文字历史地理更多>>
- 从大学生对人文素质选修课反映看高校人文素质教育被引量：3
- 1999年
- 本文从调查大学生对人文素质选修课的反映入手，探讨现阶段人文素质教育实践经验及教训。
- 沈琳
- 关键词：大学生人文素质课教学效果
- 中国现代乡土小说家文化身份解读被引量：1
- 2011年
- 20世纪上半叶，在现代西方文明与传统文明、城乡文明碰撞下，形成了中国现代乡土小说创作的潮流。在这个潮流中，小说家的文化身份发挥了重要作用，决定了中国现代乡土小说的叙事模式和发展历程。近几年来，这种文化身份成为学者关注的焦点之一。本文试图通过研究中国乡土小说家的身份及相应文本，探究作家的文化身份对现代乡土小说的影响与制约。
- 沈琳
- 关键词：现代乡土小说现代西方文明传统文明
- 鲁迅笔下的农民形象与知识分子形象较析
- 2008年
- 鲁迅先生开创了农民形象和知识分子形象的现代表达范式，本文试将这两类形象作一平行比较研究。病苦之状，弱者的形象，被置于舞台中心，独自咀嚼着不幸与寂寞，是这两类人物形象的共同之处；而在形象的多样性、表现手法、作者的身份意识上又存在差异。总体而言，知识分子形象更真切清晰，融入了作者的个体生命体验，丰富了农民形象，但就影响而言，后者更大。
- 沈琳
- 关键词：农民形象知识分子形象
- 融工具性、人文性和审美性于大学语文教学被引量：12
- 2006年
- 大学语文作为农业高校的一门重要的文化素质教育课,应当在确定课程定位的基础上,探索设计科学而合理的教学模式和配套的教学措施。
- 沈琳
- 关键词：人文性课程定位教学模式
- 学者中年话语:“苦旅”体验与“突围”彻悟——余秋雨散文创作心态探微被引量：2
- 1999年
- 余秋雨以其独特的学者中年话语构筑了当代散文界的亮丽风景线。本文试剖析余秋雨散文所传递的中年心态、学者心态,以此评论其散文得失。
- 沈琳
- 关键词：突围话语学者中年
- 全文增补中
- 新媒体技术与农业高校中文专业实践教学的创新
- 2020年
- 新媒体的飞速发展,为农业高校中文专业的实践教学创新提供了可能。应对新媒体技术的兴起,全面优化实践教学的培养体系;把握媒介融合趋势,有效拓展新媒体实践教学平台;运用新媒体的交互性特征,实现实践教学的精准管理。通过积极构建农业高校中文专业实践教学的创新策略,切实提升农业高校中文专业实践教学水平。
- 胡贤林沈琳
- 关键词：新媒体中文专业实践教学
- 启蒙者与乡下人——浅析鲁迅乡土小说创作中的文化身份被引量：2
- 2008年
- 鲁迅在创作乡土小说时有两种身份,一是启蒙者,一是乡下人。有时单独存在,有时二者合一。
- 沈琳
- 关键词：文化身份启蒙者乡下人
- 作家与人的融合——巴金本色创作论
- 2008年
- 巴金是一个典型的本色作家,其创作呈现了本色特质:一是作品表现了与生命发展同步的阶段性;二是运用"天然去雕饰"的本色化叙述语言;三是作家的"高峰体验"促成其本色的创作生态。巴金的每一次成功的创作都是一次自我实现的历程。
- 沈琳
- 关键词：自我实现
- 汪曾祺“高邮小说”中的农耕文化意蕴
- 2022年
- 汪曾祺是京派代表作家之一,他延续京派关注中国农村的特点,在“高邮小说”中展现应时、取宜、守则、和谐的农耕文化意蕴。其“高邮小说”中的物质类农耕文化内涵蕴含在农作物、畜禽等描写中,而精神类农耕文化内涵则蕴含在时令节气、农耕文化性格、农业民俗等叙述中。这种深厚的农耕文化情结起于童年时期地域环境的影响,继于青年时期师从沈从文,成于生命体验的触发,最后他用文学之笔构建了一个独具苏北特色的“高邮世界”。在现代工业文化日渐蚕食农耕文化的当下,汪曾祺富有农耕文化意蕴的“高邮小说”为我们留下了一幅异彩纷呈的农耕画卷。
- 李晓婷沈琳
- 关键词：汪曾祺农耕文化守则
- 现代乡土小说中的城市书写探微被引量：1
- 2008年
- 沈琳
- 关键词：现代乡土小说城市小说乡土作家学术界
