王丽
- 作品数:21 被引量:68H指数:4
- 供职机构:赣南师范大学继续教育学院更多>>
- 发文基金:江西省高校人文社会科学研究项目全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题江西省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理哲学宗教政治法律更多>>
- 返乡农民再就业培训问题之研究——以赣南为例被引量:1
- 2009年
- 论文以赣南返乡农民就业培训状况为例,针对目前存在的问题,提出返乡农民培训属于人力资源开发的范畴,需要全社会重视;培训投入主体应该多元化;可持续发展的农民培训应结合农民的培训意愿,培训实施过程以成人学习理论为指导,培训方式以"夹心面包"式为主等对策。
- 王丽
- 关键词:就业培训
- 人力资源视角下的农民工培训被引量:3
- 2011年
- 从人力资源的视角来看,农民工无疑是我国人力资源的宝库,但由于多种原因,造成我国农民工人力资源开发和培训落后,培训覆盖率低,即使得到的培训也大多是临时的、短期的、技术含量低的简单技能培训,使农民工缺乏择业竞争力,造成农民工就业难,所以我国农民工急需培训。
- 柳森王丽
- 关键词:农民工
- 英法韩农民培训经验及其对我国的启示
- 2011年
- 本文主要对英国、法国、韩国等三国先进的农民教育和培训的经验进行了较为详尽的介绍,并从政府立法扶持、政策长期稳定性、经费来源渠道、培训主体及办学形式等几个方面反思我国的农民教育和培训。
- 王丽张建敏
- 返乡农民有效再就业培训问题研究
- 2011年
- 在返乡农民再就业培训的理论根据的基础上,从多维理解培训的背景、分析培训学员的学习特征、投入和实施主体、培训融资渠道、培训层次与内容、培训方式等方面提出见解。
- 王丽
- 关键词:返乡农民再就业培训
- 卡尔·罗杰斯的自由开放教学思想评述及借鉴被引量:14
- 2008年
- 卡尔.罗杰斯提出了诸多自由开放的教学思想:强调教师是学生学习的促进者,为学生提供学习资源并构建真实的问题情景;尊重学生的情感、人格与经验,提倡从做中学,鼓励自由探索;推崇合约教学、同伴教学、利用社区资源学习、自我评价等等。本文对这些人本主义教学思想进行了评述与分析,并提出了自己的见解;同时根据成人学习者的特点指出卡尔.罗杰斯自由开放的教学思想在当今的成人教学领域具有重要的现实意义,值得成人教学借鉴。
- 王丽张建敏
- 国际视野下的成人高等教育多元化发展特色及其启示被引量:1
- 2010年
- 当今世界在政治、经济、文化、科技等多个方面呈现出多元化发展格局,表现在成人教育方面也是如此。文章以英国、美国、法国、香港等成人教育发达国家和地区为例,从成人高等教育多元化发展背景、发展特色及启示几个方面展开论述与探讨。
- 王丽李秋生
- 关键词:成人高等教育
- 科学发展观视域下的高等职业教育发展定位研究被引量:4
- 2009年
- 科学发展观视域下的高等职业教育发展应坚持和谐发展,科技、人文和伦理相融合;开放发展,多样、多元和个性并行;把握规律发展,行业、企业和高职院校联合发展;可持续发展,促进个人、学校和社会的全面发展。
- 王丽叶剑飞曹东辉
- 关键词:科学发展观高等职业教育可持续发展
- 现代人文主义成人教育思想简析被引量:1
- 2006年
- 现代人文主义成人教育思想主张以学生为中心,教师是学习的促进者,学习活动是个人的主观努力,小组学习是成人重要的协作形式,符合“以人为本,科学发展”要求。现代人文主义成人教育思想对于解决当前成人高等教育招生制度、课程设置、教学模式、师生关系等问题具有重要的借鉴意义。
- 彭绪铭王丽
- 关键词:成人教育
- 多元化发展:成人高等教育面临的战略选择
- 2010年
- 面对知识经济社会带来的机遇和挑战,成人高等教育该何去何从?多元化发展必然成为成人高等教育的战略选择。本文解释了多元化发展的涵义及基本特征,同时从深层的理论依据和多个层面的现实需求探讨了成人高等教育多元化发展的可行性、必要性和紧迫性。
- 王丽
- 关键词:成人高等教育
- 发达国家促成人就业培训经验及其启示
- 2009年
- 文章就新西兰、加拿大和德国促成人就业培训的成功经验进行了探讨,结合江西省省情,认为借鉴其做法,对于当前金融危机造成的失业压力将起到一定程度的缓解作用,从而实现促进就业和经济快速增长有机结合。
- 王丽宁峰张建敏
- 关键词:就业培训