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胡漫

作品数:8 被引量:4H指数:1
供职机构:上海理工大学外语学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金辽宁省社会科学规划基金辽宁省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇语境
  • 3篇文化
  • 1篇低语境
  • 1篇低语境文化
  • 1篇英汉
  • 1篇语境文化
  • 1篇身份
  • 1篇取向性
  • 1篇主体性
  • 1篇文化对比
  • 1篇文化模式
  • 1篇文化身份
  • 1篇文化语境
  • 1篇消极面子
  • 1篇脸面
  • 1篇跨文化
  • 1篇跨文化语用
  • 1篇化身
  • 1篇积极面子
  • 1篇高语境

机构

  • 6篇上海理工大学
  • 2篇华东师范大学
  • 1篇东北财经大学

作者

  • 6篇胡漫
  • 1篇温婷

传媒

  • 2篇海外英语
  • 1篇戏剧之家
  • 1篇外语研究
  • 1篇上海理工大学...
  • 1篇云南农业大学...

年份

  • 1篇2020
  • 2篇2018
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
8 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
英汉复数第一人称指示语的跨文化语用对比分析被引量:1
2012年
指示语是语用学研究的重要对象之一。由于第一人称指示语是人称指示的基本范畴,对其进行深入研究必将为研究其他人称指示语提供指导意义。复数第一人称指示语在英汉不同文化语境中,在表层形态和指示范围两个方面呈现出共同点和差异性,通过对其进行对比分析,揭示出产生差异的文化因素。
胡漫
关键词:语境文化对比
Interpretation of Deixis in Social Context
2018年
Deixis are the linguistic expressions employed to denote the indexicality between linguistic symbols and the objects in the real world.Their referents vary and depend on context for specification.The interpretation of deixis in social context aims to not only eliminate the ambiguity of referents,but also foreground the respective social identities of the subjects and the social relationship among them.
胡漫
关键词:DEIXISCONTEXTCONTEXTIMMEDIATECONTEXTSOCIALCONTEXT
文化语境模式下的脸面观
2014年
FACE(面子或脸面)在解释(非)礼貌现象的成因时起到了至关重要的作用。然而,由于其定义及其相关的核心理论皆建立于西方文化语境之上,由此导致的文化适用的局限性也使得其内容和分类的理据性备受争议。对于这一现象,文化语境模式从文化信念系统、文化交际模式及文化语汇系统不同层面出发,有效地解释了中西方面子观的差异性及其体现出的面子建构与维护的倾向性,拓展了面子理论在不同社会文化语境中的有效适用性。
温婷胡漫
关键词:文化语境积极面子消极面子
低语境文化模式下的英语指示语诠释
2018年
指示语的指示中心在语言使用中会产生变化,其所指对象需要依靠语境进行确定。语境包括语言语境和非语言语境。语言语境可以确定指示表达形式的所指,而非语言语境,包括文化语境和社会语境,可以凸显并解释指示语在特定场景下所体现的文化意义和社会关系。美国文化是一种低语境文化,自身具有的文化特定决定了英语指示语的使用,并为英语指示语的理解提供了解释框架。
胡漫
关键词:高语境文化低语境文化
The Application of Heuristic Teaching in the Cultivation of College Stu⁃ dents’English Cultural Consciousness
2020年
The purpose of college English education is not only to cultivate students’ability to learn English independently,but al⁃so to improve their comprehensive cultural literacy to meet the needs of China’s social development and international exchanges.However,teachers have often neglected the cultivation of students’cultural consciousness because of the influence of traditional teaching mode.This paper proposes that heuristic teaching mode should be adopted.Teachers should focus on students’subjective status in the teaching process and exert external factors to induce students’subjective initiative in cultivating their culture con⁃sciousness.Therefore,this article will make a concrete analysis of the practical application of heuristic teaching mode in college classrooms from three perspectives:the definition and significance of heuristic teaching,the premise of heuristic teaching,and how to implement it.
周涵胡漫
话语指示语的文化取向性研究被引量:2
2015年
主体性研究是哲学和语言学研究的热门话题,学者们多从情态,情感或认知角度探讨主体性的表现形式。本文通过从美国报刊中选取言语交际中的会话实例,着重分析话语指示语主体性的文化动因以及在话语中所实现的文化功能。
胡漫
关键词:主体性文化身份
共1页<1>
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