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袁绍成

作品数：3 被引量：5H指数：1
供职机构：湖南师范大学教育科学学院更多>>
发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇学校校长
  • 1篇育人
  • 1篇远程
  • 1篇远程培训
  • 1篇社会
  • 1篇社会需求
  • 1篇农村
  • 1篇农村学校校长
  • 1篇培训管理
  • 1篇校长
  • 1篇校长培训
  • 1篇教育人
  • 1篇教育人才
  • 1篇教育人才培养
  • 1篇教育政策
  • 1篇涵义
  • 1篇高等教育
  • 1篇成人
  • 1篇成人高等

机构

  • 3篇湖南师范大学

作者

  • 3篇袁绍成
  • 1篇陈牛则

传媒

  • 1篇成人教育
  • 1篇长春理工大学...

年份

  • 3篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
教育政策监控的涵义及多元模式探究
2010年
教育政策监控之所以成为教育政策学一个专门的话题,是因为实践中常发生教育政策偏差,甚或教育政策失败的现象。通过对教育政策监控的涵义、模式的探讨,来丰富教育政策学理论,更好地指导教育政策监控实践,保证教育政策内容的合法性和结果的有效性。
袁绍成
关键词：教育政策涵义
基于社会需求的多元化成人高等教育人才培养被引量：5
2010年
在新形势下的成人高等教育应满足社会对人才多元化需求,构建多元化的成人高等教育人才培养途径,培养"应用型"、"复合型"、"外向型"人才,使其具备创新、实践、协作、竞争等多项能力,以适应市场经济和社会发展的需要。
陈牛则袁绍成
关键词：成人高等教育
农村学校校长远程培训研究
农村学校校长是农村学校发展的关键。通过培训来提高农村学校校长的素质已成为一项经常性的教育活动。随着时代的发展，社会的进步，农村学校校长培训的理念、培训的内容、培训的方式也不断在改变。在现代信息技术日益发展、知识经济已经到...
袁绍成
关键词：校长培训远程培训培训管理
文献传递
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