许泽然
- 作品数：8 被引量：4H指数：1
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- 一道向量题的多视角探究
- 2016年
- 题目已知△ABC的三个顶点A,B,C的坐标分别为（0,1）,(21/2,0),（0,-2）,O为坐标原点,动点P满足|CP（向量）|=1,则|OA（向量）+OB（向量）+OP（向量）|的最小值是（）
- 许泽然
- 关键词：坐标法绝对值不等式换元模拟考试
- 用补体思想解立体几何题
- 2015年
- 在学习立体几何的过程中,正（长）方体模型发挥着至关重要的作用.补体思想就是把一个几何体补成正（长）方体,从而快速地找到解题思路的一种思想.在解题过程中,如果我们能恰当地运用补体思想,将会起到事半功倍的效果.下面,以2014年高考中的几道立体几何题为例,说明补体思想的运用.
- 许泽然
- 关键词：异面直线三垂线定理三棱锥
- 发挥集体智慧 提升课堂品质被引量：1
- 2012年
- 集体备课是很多学校教研的一项常规工作，但从实际情况来看，不少学校的集体备课流于形式，只是几个老师坐到一起聊聊教学进度，分工出卷，然后就草草了事．这样的集体备课并没有实质意义，甚至长期在这种氛围的影响下，教师会滋长自己的惰性，这对教师的自身发展是非常不利的．
- 许泽然
- 关键词：课堂集体备课教学进度教师
- 同课异构促交流 高效课堂齐探讨被引量：1
- 2015年
- 同课异构活动不仅帮助教师感悟教学的新理念，优化加深教师对教材的理解，而且交流分享了学校间课堂改革的最新成果及良好效果．通过对比和分析同课异构课，有助于探讨课堂教学的高效性，反思课堂改革中存在的问题．
- 许泽然
- 关键词：同课异构高效课堂课堂改革感悟教学课堂教学课堂模式
- 发挥集体智慧提升课堂品质
- 2012年
- 以集体备课为平台，集思广益，再结合自己积极的思考探索，教师定能在自己的教学生涯中不断打造出高品质课堂．
- 许泽然
- 关键词：集体备课课堂教师
- 高考圆锥曲线考查新动向
- 2011年
- 圆锥曲线是高中数学的重要内容，在高考中占有举足轻重的地位．本文通过对近年高考圆锥曲线试题的探析，总结出新课标背景下高考对圆锥曲线考查的一些新动向．
- 许泽然
- 关键词：圆锥曲线高考高中数学
- 站在命题者的角度解题——再谈2015年高考山东理科数学第21题被引量：1
- 2015年
- 题目设函数f（x）=ln（x＋1）＋a（x2-x），其中a∈R．（1）讨论函数f（x）极值点的个数，并说明理由；（2）若Vx〉0，f（x）≥0成立，求a的取值范围．《中学数学杂志》2015年第7期刊载有关此题第（2）问的解法研究，文[1]1采用分离参数法对此题进行研究，并把解法进行了推广，现将主要内容简述如下：
- 许泽然
- 关键词：理科数学命题者高考解题解法研究分离参数法
- 高考圆锥曲线试题探析被引量：1
- 2011年
- 圆锥曲线是高中数学的重要内容,在高考中占有举足轻重的地位.本文通过对近年高考圆锥曲线试题的探析,总结出新课标背景下圆锥曲线试题的一些特点.一、考题探析1.图形分析贯始终例1(2009年广东高考题)已知曲线C:
- 许泽然
- 关键词：解不等式数形结合思想逻辑推理能力人教版教材离心率
