赵蔚
- 作品数：42 被引量：294H指数：9
- 供职机构：同济大学建筑与城市规划学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家社会科学基金上海市教育委员会重点学科基金更多>>
- 相关领域：建筑科学文化科学经济管理环境科学与工程更多>>
- 城市公共空间及其建设的控制与引导
- 针对城市发展过程中忽视或盲目建设城市广场等城市公共空间的现象,该文从对城市空间概念的界定切入.在分析现时中国大城市中,人们对城市公共空间的需求、大城市中公共空间的现状的基础上,分析需求与现状之间的矛盾,并从经济学的角度分...
- 赵蔚
- 关键词：城市公共空间城市设计
- 文献传递
- 城市公共空间的分层规划控制被引量：10
- 2000年
- 城市公共空间作为城市空间的一个重要组成部分,长期以来没有得到足够的重视和系统的规划控制。本文试图从对城市公共空间的概念的界定切入,从宏观、中观、微观三个层面来理解城市公共空间以及它们相互之间的关系。并在此基础上,探讨对城市公共空间的规划控制问题。
- 赵蔚
- 关键词：城市公共空间互动关系分层控制
- 城市公共空间的分层规划控制被引量：34
- 2001年
- 从对城市公共空间概念的界定切入,从宏观、中观、微观三个层面来理解城市公共空间以及它们相互之间的关系,并在此基础上,探讨对城市公共空间的规划控制与协调问题。
- 赵蔚
- 关键词：城市公共空间互动关系
- 关注城市规划的社会性——兼论城市社区发展规划被引量：14
- 2006年
- 分析了在经济社会转型条件下的城市社会特征及社区发展的关注点,介绍了社区发展与社区规划的相互关系及学术渊源,进而讨论城市规划中的社区发展规划内涵。最后提出,作为真正意义上的城市规划,在继续承担城市物质性发展的筹划、设计及管理任务的同时,应当与时俱进、自觉地介入社会发展领域,积极为经济和社会的健全、和谐发展做出贡献。
- 赵民赵蔚
- 关键词：城市规划
- 认知·发现·探索:城市规划教育中的人文关怀--关于城市规划专业教学中的价值观培养
- 本文针对当前我国城市规划教育中对人文思想导入的环节进行了方法与内容上的探讨。在我国城市快速发展阶段，面对发展中不断涌现的问题，城市规划专业人才需要具备更清晰明确的价值导向、更为综合的判断力和综合实践能力。目前我国的规划专...
- 赵蔚
- 关键词：规划教育人文思想
- 对规划表达的训练--基于沟通理论的规划教学探索
- 本文针对当前我国城市规划教育中规划表达与沟通训练进行了理论与方法上的探讨.在我国城市发展理念和模式进入新的注重民主与沟通的时期,面对前期发展中涌现的问题,城市规划专业人才需要具备更良好的沟通方式和技巧、更为综合的判断力和...
- 赵蔚
- 关键词：城市规划教育沟通理论
- 文献传递
- 新城社区公共服务设施的供需矛盾与优化策略研究——以南汇新城为例被引量：5
- 2018年
- 本文选取上海市南汇新城为研究对象,探索转型时期新城社区公共服务设施面临的供需矛盾。通过问卷调查发现申港社区居民对公共服务设施需求较高,不同年龄、经济水平、居住区域的人群的需求特征存在较大差异;覆盖率、可达性的计算结果显示,社区公共服务设施的供给面临着服务能力低下、服务能力有限、设施供给均质化、落实缓慢滞后等问题。结合两者总结出申港社区面临公共服务设施的需求量大与供给不足的矛盾、需求差异化与供给均质化的矛盾,以及需求紧迫与建设延迟的矛盾。最终本文提出理性规划、动态调整,采取多元手段以提高供给效率,基于居民需求实现差异化供给,构建慢行系统以提高设施共享性等优化策略。
- 张珍徐磊青郭蓉春赵蔚
- 关键词：城市更新社区规划社区公共服务设施
- 关于里弄微更新实施的回访研究——以上海市贵州西社区为例被引量：8
- 2018年
- 在上海微更新行动计划的布局和实施中,里弄等老社区因其硬件设施年久老化、人口稠密、产权构成复杂、空间狭窄、历史保护等特点成为微更新的实施难点。本研究通过对上海南京东路街道贵州西社区微更新进行实施后跟踪及回溯调研,对微更新全过程中的角色作用、微更新实施后的信息反馈和评价等方面进行思考,并提出一个现实问题:一项出发点良好的社会行动怎样才能达成普遍的社会认可。研究主要通过关键人物访谈、问卷及田野工作,针对案例里弄微更新的全过程进行跟踪回访和观察,以人类学方法梳理人物角色、场景及事件,分析来自微更新中各方面的声音,思考在有限条件下如何通过更新过程干预,使自上而下的政府计划和自下而上的诉求形成动态均衡,并在每一轮的更新中培育社区自身的参与意识和能力,进而推进里弄这一上海标志性的历史人居环境在城市发展过程中提升其基本功能,并持续焕发其独特的魅力。
- 赵蔚周天扬曾迪胡静怡葛紫淳
- 关键词：里弄公众参与
- 人居遗产社区的可持续更新:基于口述史方法的探讨
- 2024年
- 研究背景文化遗产承载着历史、文化和社会的珍贵记忆,人们对遗产概念的认识与所在的社会背景、文化基础及价值观紧密相连。人类认识由注重物质向注重文化、注重精神转变,推动着对文化遗产价值认识的日益深化1。价值观由注重物质文化遗产的静态保护,拓展至对物质与非物质文化遗产历史价值、美学价值、技术价值的多元动态挖掘。
- 史立娟赵蔚
- 关键词：物质文化遗产美学价值价值观
- 知识结构·方法技能·价值取向--当前城市专业教育中若干问题的思考与探讨
- 随着我国体制改革的深化及城市化进程的推进，城市规划成为我国大规模城市建设发展的重要环节并日益受到社会各界的关注。经过若干年的发展，我国的城市规划专业迅速扩张，从注重空间形态逐步走向综合视野，规划专业教育虽然在理念上有所提...
- ZHAO Wei赵蔚
- 关键词：高等教育城市规划专业学科规划知识结构
