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邵春凤

作品数:10 被引量:7H指数:1
供职机构:哈尔滨华德学院更多>>
相关领域:文化科学历史地理政治法律社会学更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 4篇教学
  • 3篇思政
  • 2篇道德
  • 2篇道德修养
  • 2篇修养
  • 2篇思想道德
  • 2篇思想道德修养
  • 2篇思想道德修养...
  • 2篇思政课
  • 2篇主义
  • 2篇课程
  • 2篇爱国
  • 2篇爱国主义
  • 1篇端头
  • 1篇学风
  • 1篇学风建设
  • 1篇压缩机
  • 1篇政教
  • 1篇政治
  • 1篇政治理论

机构

  • 7篇哈尔滨华德学...
  • 1篇哈尔滨工业大...
  • 1篇黑龙江生态工...

作者

  • 8篇邵春凤
  • 1篇王茹春
  • 1篇胡凤娇

传媒

  • 1篇黄河.黄土....
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇长春教育学院...
  • 1篇黑龙江生态工...
  • 1篇云南社会主义...
  • 1篇襄阳职业技术...

年份

  • 1篇2022
  • 3篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2010
10 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
试论腐败是太平天国农民战争失败的重要原因
2013年
太平天国运动作为中国封建历史上规模最大的农民起义战争,在短短十几年的时间里席卷中国大江南北,纵贯全国18个省份,严重的冲击了清王朝的统治,达到中国历史上农民战争的最高峰。规模如此巨大的运动最终仍走向失败,究其原因,一方面是受到清政府与帝国主义的联合绞杀,另一方面则是由于运动的性质而导致的腐败。本文主要分析太平天国运动腐败的主要方面,总结出腐败是太平天国农民战争失败的重要原因。
邵春凤
关键词:太平天国运动腐败
一种便携式扩音装置
本实用新型提供了一种便携式扩音装置,包括:上盒盖和无线扩音器;上盒盖安装在下套盒的上端,所述上盒盖的左侧下部和右侧面下部均设置有一组扣口;无线扩音器安装在下套盒内,无线扩音器的后侧面上部开设有第一凹槽,所述无线扩音器的下...
邵春凤杨漫秋
文献传递
中国近现代史纲要教学中的爱国主义教育被引量:1
2014年
《中国近现代史纲要》是一门重要的思想政治理论课,对培养大学生爱国主义精神有着不可忽视的作用和意义。本文以调查思想政治理论教学在大学生思想政治素质教育中的功能作用为切入点,结合学生对思想政治理论课、爱国主义以及爱国主义教育的认知情况,从国耻教育、民族精神教育、马克思主义理论及爱党教育、社会主义道路教育四个方面,对该课程教学在爱国主义教育中的功能作用进行阐述,最后提出实施爱国主义教育的方法途径。
邵春凤
关键词:《中国近现代史纲要》爱国主义教育马克思主义
一种思政教学用计算机投影设备支架
本实用新型公开了一种思政教学用计算机投影设备支架,包括架框以及设置于架框内侧底部的投影仪本体,架框顶部设置有用于遮盖投影仪本体投影镜头的遮盖组件,架框上设置有用于投影仪本体使用时降温的降温组件,架框顶部设置有用于架框固定...
邵春凤胡凤娇
文献传递
提高高校思想政治理论课堂出勤率的有效策略探析被引量:3
2021年
高校思想政治理论课承担着对大学生进行马克思主义系统化教学的任务,是对学生进行思想政治教育的主渠道。但是,高校思政课堂出勤率低的现象十分普遍,长此以往可能会对学生、教师及教学产生不良影响。造成此现象的原因包含多个方面:学生自身缺乏自主成长的心理和自我管理的能力、对思政课认识不足或群体文化的影响等,课堂因素包括内容枯燥、缺乏互动性等,以及外界因素,如娱乐方式的增多、学生兼职或考研的影响等,需要高校和学生共同改进,如激发学生兴趣、改进教学方式、增加学风建设等等,努力提高高校思政课堂的出勤率。
邵春凤
关键词:思政课堂出勤率自我管理学风建设
哈尔滨华德学院云端思政课教学的思考被引量:1
2020年
疫情期间,大多数高校对思政课教学内容都进行了调整,在课程大纲内容要求不变的前提下,将每门课程的教学内容与目前的抗疫事迹和感人故事进行了有效结合,其力度之大前所未有。这与思政课本身的属性有关。思政课是一门与现实生活紧密联系的课程,是引导学生树立正确的价值观、培养良好习惯及落实立德树人根本任务的重要课程。防疫期间,每个人、每个家庭的遭遇与变故,中国共产党的集中领导,我国社会主义制度优势和国家治理能力,亿万人民群众众志成城,共克时艰的爱国主义情怀、国与国之间的守望相助,这些都为思政课的教学内容注人了鲜活的血液。
邵春凤
关键词:思政课教学爱国主义情怀立德树人培养良好习惯课程大纲
基于人生伦理视角的《思想道德修养与法律基础》 教材内容的逻辑解构被引量:1
2021年
《思想道德修养与法律基础》(2018版)教材知识内容模块化,结构特征不明显,需要基于一定视角予以释明和挖掘。依据该课程目标,探寻教材内容的编撰思路,从人生伦理视角对教材内容的内在自然逻辑结构进行解析,揭示教材隐含的人生伦理逻辑线索。
邵春凤王茹春
关键词:思想道德修养与法律基础教材内容逻辑结构
“思想道德修养与法律基础”课程教学的问题及对策被引量:1
2010年
"思想道德修养与法律基础"课教学存在着一些矛盾,即教材内容"多"与"实"的矛盾;上大课与因材施教的矛盾;教学方式单一等。要解决这些问题重点是优化教师知识结构,改进教学方法。
邵春凤
关键词:思想道德修养与法律基础课教学对策
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