陆军
- 作品数：7 被引量：16H指数：2
- 供职机构：延边大学师范分院更多>>
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- 五年制师范生数学学习兴趣培养途径的探索与实践被引量：1
- 2013年
- 五年制师范生中普遍存在怕学数学的现象,主要原因是他们的学习目的不明确,没有良好的学习习惯与学习方法,数学基础不扎实,对数学没有兴趣。因此,培养和提高五年制师范生的数学学习兴趣,是一项摆在数学教师面前的艰巨任务。而课堂是数学教学的主阵地,优化课堂教学,激发学生的数学学习兴趣,对提高数学课堂教学效率,培养学生良好的数学素质具有十分重要的意义。
- 陆军
- 关键词：师范生数学学习兴趣
- 三角函数最值问题的八种求解策略被引量：4
- 2012年
- 三角函数的最值问题是三角函数基础知识的综合应用,其内容除了具有独特性质外,它也具有普通函数的性质。解决这一类问题的基本途径同求解其他函数最值一样,一方面应充分利用三角函数自身的特殊性(如有界性等);另一方面还要注意将求解三角函数最值问题转化为求一些我们所熟知的函数(二次函数等)最值问题。另外,需要灵活运用三角公式进行三角变换,需要熟练的恒等变形能力。
- 陆军
- 关键词：三角函数最值
- 师范生科技素质培养的实践与探索
- 2004年
- 师范院校是培养中小学师资的摇篮,提高中小学的科技教育水平,必须从师范院校抓起,努力培养和提高师范生的科技素质,用先进的科学知识、科学的教学方法、丰富多彩的科技活动充实他们的头脑,增强他们的科技意识和科技教育能力,以适应开展中小学科技教育的需要。
- 陆军
- 关键词：师范生
- 浅谈集合语言及集合思想在数学中的应用被引量：1
- 2011年
- 集合是现代数学的基本语言,不仅可以简洁、准确地表达数学内容,还可以用来解决生活中的许多问题。集合的初步知识与其他内容有着密切的联系,是学习、掌握和使用数学语言的基础。学习集合可以培养用数学语言进行交流的能力。本文从集合的概念、集合中元素的性质、集合运算以及集合的综合运用等方面阐述了合语言及集合思想在数学中的应用。
- 陆军
- 关键词：集合语言数学
- 谈小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养被引量：10
- 2011年
- 要使学生既长知识又长智慧,必须重视培养他们的逻辑思维能力。学生有了一定逻辑思维能力,就能更深刻地掌握知识。教师在教学中要注重教给学生逻辑思维方法,要培养学生良好的思维品质,使学生自觉应用比较、分析、综合、抽象,概括等逻辑思维方法,有效获取数学知识,并提高运用数学知识解决问题的能力。
- 陆军
- 关键词：小学数学教学逻辑思维能力思维品质
- 五年制师范学校数学学困生调查分析
- 2013年
- 为了切实开展好《五年制师范学校数学"学困生"成因分析及对策研究》这一课题,深入、真实地了解数学学困生的情况,本课题组对延边大学师范分院的学困生情况进行了调查,从调查对象、内容、结果,来分析数学学困生的成因,并提出了帮助学困生"脱困"的一些建议和对策,为提高五年制师范学校的数学教学质量提供一些参考。
- 陆军
- 关键词：数学学困生
- 五年制师范生数学学习障碍分析及对策
- 2009年
- 初中生进入师范后,相当一部分学生进入数学学习的"困难期",数学成绩出现严重的滑坡现象,甚至过去的成绩较好的学生也可能变为学习后进生。他们渐渐地认为数学神秘莫测,从而产生畏惧感,动摇了学好数学的信心,甚至失去了学习数学的兴趣。造成这种现象的原因是多方面的,本文拟就这个问题进行分析,探讨其原因,寻找解决对策。
- 陆军
- 关键词：师范生
