陈家琪 作品数:15 被引量:53 H指数:5 供职机构: 江西财经大学 更多>> 发文基金: 国家社会科学基金 更多>> 相关领域: 经济管理 文化科学 自然科学总论 社会学 更多>>
聚焦罗霄山 关注江西精准扶贫 2016年 (《江西日报》2016年3月7日)立下愚公志,打好脱贫攻坚战,让老区人民同全国人民一起共享全面建成小康社会的成果,这是习近平总书记2015年'两会'及2016年春节前夕视察江西省期间对江西省提出的殷切期望。'十三五'时期是全面建成小康社会的时间节点,《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》明确,要'确保贫困人口到2020年如期脱贫,贫困县全部摘帽'。江西省作为革命老区。 廖进球 巴庚明 陈家琪 蒋国河 尹忠海关键词:老区 人民 小康社会 开发式 产业哲学的几个元问题 被引量:8 2006年 产业哲学作为一个学科要成立,必须去探讨一些基础性的问题,廓清产业哲学以何种方式面对产业这个对象,以区别于同样面对产业这一对象的产业经济学,同时产业哲学还必须追问产业有那些要素及其相互关系,产业的本质等,只有这样才能为产业经济学、产业组织学等具体学科研究提供方法论的营养。 陈家琪关键词:产业哲学 元问题 艰难困苦,玉汝于成--关于温家宝总理“磨难教育”讲话的思考 2008年 2008年2月6日,温家宝总理一行在视察江西灾情期间,莅临我校,与我校师生同吃年夜饭,共度除夕,并发表了重要讲话。总理的讲话高屋建瓴,言简意深,饱含深情,极富哲理,内容涉及理想信念、为人处世等诸多方面,是我们安身立命、工作学习的指南,是学校极为宝贵的精神财富,全校师生无不为之鼓舞振奋。当前,学习贯彻温家宝总理讲话精神的活动已在学校广泛开展起来。现将我校学者的学习体会发表出来,以激励全校师生朝着建设一流多科性教学研究型大学的宏伟目标迈进。 陈家琪关键词:温家宝总理 青年成长 青年教育 亲切感 当代科学与技术发展的工程化特点与发展中国家的后发劣势 被引量:1 2005年 一、问题后发劣势目前是一个经济学概念,据杨小凯介绍,这一概念最初由经济学家沃森提出,其英文原名"Curse To The Late Comer",就是"对后来者的诅咒"。沃森认为,落后国家可以从两个方面模仿发达国家。一是制度,二是技术和工业化的模式。后发国家可以在没有基础制度的情况下通过技术模仿实现快速发展,但模仿制度比较困难,这种困难会使其长期倾向于技术模仿,从而导致长期的失败。目前对后发劣势的研究主要是从经济学角度。 陈家琪关键词:后发劣势 技术模仿 后发国家 经济学概念 沃森 特色化是实现社会工作本土化的主要路径——中部地区社会工作高端论坛综述 被引量:3 2013年 2012年12月14~16日中部地区社会工作高端论坛在江西财经大学召开,会议就社会工作人才队伍建设、农村社会工作等问题及政策走向进行了研讨。与会代表从政策倡导、理论指导,实务操作,方法应用等各个方面对中部地区社会工作的发展做了具体分析和阐述,并一致认识到社会工作专业人才队伍建设和介入农村社会工作的紧迫性以及必要性。本次论坛的成功举办,实现了政府部门、教育界以及专业刊物之间的互动,并整合了中部地区各高校的社会工作专业资源,推动了中部地区社会工作专业的发展。 陈家琪 刘明波 王璇 周有娣关键词:农村社会工作 数学在人类文明发展中的地位 2002年 数学是人类理性的核心 ,它的发展决定了人类文明发展的基本脉络。数学理论的突破是科学革命的前提 ,当今数学已成为一种技术 ,成为高科技的一部分。在人类文明的发展中 ,数学是一条贯穿始终的主线。 陈家琪关键词:文明 数学 近代自然科学 知识传播视野中的技术创新历史范式 2013年 人类技术创新经历了经验导向型技术创新、科学导向型技术创新、工程导向型技术创新三个历史阶段和三种模式。在工程导向型技术创新阶段,国家力量通过工程组织介入到技术创新过程中,大大加快了科学知识转化的速度,但也产生了一些值得注意的问题。国家以工程的方式介入到知识创新中,这种工程思维的僭越往往扼杀个人理论思维的创造。 陈家琪关键词:知识传播 技术创新 范式 反科学主义的文化批判 被引量:2 2002年 陈家琪关键词:反科学主义 文化批判 逻辑 人本主义 伪科学 文化进化何以可能 被引量:3 2002年 本文从历史的系统主义立场出发,分析了不同类型的文化定义,并从历史的系统主义的文化概念出发分析了文化行为的合理性问题,由此说明了文化进化是如何发生的,从而阐述了一个理性的文化进步观。 陈家琪关键词:文化进化 文化 创新动力的哲学考察 被引量:19 2004年 本文从社会系统和知识系统角度分析了技术发明、技术创新过程中的相关要素 ,考察了科学、技术、文化、市场和政府之间的关系 ,着重分析了技术发明、技术创新过程客观性标准和主观性标准的互动和内在矛盾 ,并从当代技术创新的主要形式 。 陈家琪 王耀德关键词:知识创新