陈瑛
- 作品数：22 被引量：37H指数：3
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- 信息化时代微课应用于大学英语教学的思考被引量：10
- 2017年
- 随着现代教育技术的普及,微课成为一种顺应时代发展潮流,将信息化技术融入到教学中,能有效提高教学效率,其在大学英语教学中的应用,也愈发受到众多年轻英语教师的追捧。为了顺应时代潮流,提高英语教学效率,文章先介绍了微课的相关概念,其次从课前预习、课堂教学、课后复习三个方面论述了微课在大学英语教学中的应用,并结合实际的教学经验进行分析与思考。
- 陈瑛
- 关键词：大学英语教学信息化时代
- 基于“根基础观”的高职英语课程设计
- 2012年
- 本文阐述了“根基础观”的定义与内涵，分析了基于根基础观的英语课程开发思路，介绍了基于根基础观的高职英语课程开发案例，为公共类课程与专业课程结合提供了参考依据。
- 陈瑛
- 关键词：情境教学课程设计
- 关于大学师生对英语微课的看法调查研究被引量：1
- 2017年
- 文章是在调查了大学英语教师和大学生对英语微课的看法的基础上成文的。文章主要基于老师和学生对微课的理解,阐述大学英语微课的架构体系,大学英语微课的具体实施和英语微课的未来。简而言之微课就是一种互联网线上工具,它的主要作用就是英语教师根据自己的进度对自己的课程的补充或对重难点课程的反复显示。从而为学生创造一个高效的优质的网络学习本台,而且并不局限于英语专业的学生,其他专业只要有意愿学习者都可通过互联网观看英语微课进行学习。同时,作者也畅想了英语微课需要提高的方方面面。一是应当开发更加方便教师使用的英语微课制作软件。二是英语教师应多加尝试,根据教学进度和重难点来制作英语微课,以给学生带来更好的英语学习体验学习和效果。
- 陈瑛
- 高职英语教改环境下对说课的理性反思被引量：2
- 2017年
- 说课活动的推广对教育教学理论的发展起到了重要的促进作用,对教师素质的提高也起到了较大的推动作用。说课这一活动引入高校英语教研教学活动中,会对教师钻研教学、改革教研方案以及强化研究意识起到重要的促进作用。
- 陈瑛
- 关键词：高职英语教改说课
- 一种英语教学用词汇展示装置
- 本实用新型涉及英语教学用具领域，尤其是一种英语教学用词汇展示装置，包括背景板、词汇展示本、螺钉、支撑杆、底座和万向轮；背景板由方形框架、第一横梁、第二横梁和第三横梁组成，方形框架的中央设有横向设置的第一横梁，第一横梁与方...
- 陈瑛
- 文献传递
- 高职英语教改与专业建设契合下的路径构建被引量：2
- 2019年
- 该文主要对高职英语教改与专业建设契合下的路径构建进行研究,在文中首先对高职英语当前教学中存在的问题进行分析,然后探究高职英语教改与专业建设契合构建的必要性,最后对高职英语教改与专业建设契合下的构建策略与互动机制的建立进行深入研究,为高职院校英语教改方案提供意见。
- 陈瑛
- 关键词：高职英语教改契合
- 基于微课的混合式教学模式在大学英语中的应用被引量：3
- 2017年
- 随着社交网络媒体的发展,大学英语教学模式已不再是传统的单一教学,也不是仅仅限制于课堂上的教学。新的理念,多样的教学方法已经逐步迈入各个课堂,本文将基于微媒体的大背景下,探讨混合式教学模式在大学英语课堂中的应用,并结合当前流行的微课进行教学,为更好地培养大学生的英语水平,推出最优的教学模式。
- 陈瑛
- 关键词：大学英语教学混合式教学模式
- 全媒体时代的高职英语课堂教学创新探究被引量：1
- 2018年
- 在教育改革深化实施的背景下，加强高职英语课堂教学就显得尤为重要，尤其是在全媒体的发展时代，高职英语课堂教学就要注重方法的创新应用，提高英语教学的整体质量。文章先就当前高职英语课堂教学的现状加以阐述，然后就全媒体时代高职英语课堂教学创新措施详细探究，希望能通过此次理论研究，促进实际教学发展。
- 陈瑛
- 关键词：高职英语全媒体
- 提高高职学生英语口语水平的对策性研究
- 2013年
- 受生源等情况影响，高职学生学习水平不高。特别是英语1：7语学习，更是让教师和学生头疼的大问题。本文分析了高职学生英语口语水平低的主原因，提出了相应的解决办法，为提高学生英语口语水平指出了方向。
- 陈瑛
- 关键词：英语口语高职英语
- 一种英语书写辅助装置
- 一种英语书写辅助装置，包括底座、激光盒、激光灯以及与激光灯相连的电源，所述底座安装在教学板左侧；所述激光盒安装在底座上，并且右侧开设有通槽；所述激光灯包括设置在激光盒内的固定激光灯以及三个可以滑动的活动激光灯，所述激光盒...
- 陈瑛
- 文献传递
