韩卿元
- 作品数：13 被引量：36H指数：3
- 供职机构：延安大学学生处更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律天文地球更多>>
- 浅论如何帮助大学新生度过心理适应期被引量：1
- 2008年
- 经过激烈的竞争，焦虑的等待，新生终于踏入梦寐以求的大学，由于生活环境、学习方式、社会角色等方面的转变，心理必然要经历一个适应期，如何帮助新生尽快度过适应期，适应大学生活，引导新生树立目标，努力奋斗，对大学生的成长和成才至关重要。这个问题也成为摆在高校学生管理工作者面前的一道难题。文章分析了大学新生常见的心理不适应表现，提出了帮助新生克服心理不适应的对策。
- 韩卿元雷志强曹雪琦
- 关键词：心理
- 论大学精神的重建被引量：4
- 2002年
- 自治和学术自由一直是大学崇高的精神追求。2 0世纪初 ,大学精神在中国的高校中创造了前所未有的辉煌。建国以后 ,大学先是成为意识形态的工具 ,后又成为推动经济发展的重要手段 ,大学精神的丧失无疑是 5 0年高教发展的最大失误 ,重建大学精神是中国高校面临的共同课题。新的时代又赋予大学精神以新的内容 ,新世纪的大学精神应包括学术自由、理性精神、人文精神与创新意识等四个方面的内涵。
- 韩卿元李小龙
- 关键词：大学精神学术自由人文精神
- 论网络道德教育被引量：1
- 2002年
- 当今社会是一个互联网日益风靡的网络社会 ,它与现实社会既互相联系又有所区别 ,在网络社会中人们的行为需要新的规范来调整 ,信息技术所引起的一系列经济、社会问题也需要新的行为规范加以预防和消除。在诸多的网络行为规范中 ,网络道德起着十分重要的作用。开展网络道德教育是新时期道德教育的迫切要求 ,具有传统道德教育无可比拟的优越性 。
- 韩卿元张晓慧
- 关键词：网络社会网络道德教育道德教育教育方法教育主体教育客体
- 延安精神教育对大学生素质提升作用探析被引量：2
- 2013年
- 延安精神是一种具有中国特色的无产阶级的革命精神,是延安时期青年思想教育实践的产物和成功的典范,是当今青年学生素质教育的重要载体。新时期加强延安精神教育有利于培养学生形成良好的思想政治素质,有利于学生形成为人民服务的宗旨意识和自力更生、艰苦奋斗的创业精神,有利于培养学生形成为人民服务的宗旨意识和自力更生、艰苦奋斗的创业精神,有利于培养学生的集体主义观念和爱国主义精神。因此,要通过加强实践体验,发挥延安精神的德育作用以提升学生的综合素质。
- 马小惠韩卿元
- 关键词：延安精神大学生素质教育
- 探讨高校贫困生帮困救助体系的构建被引量：5
- 2009年
- 目前，我国社会转型期引发的转型效应，使高校大学生的贫困问题日益突出。基于此，文章主要从高校的助学体系、教育券和贫困生半工半读方面入手，寻求解决问题的对策。
- 韩卿元乔剑马小惠
- 关键词：高校贫困生扶贫帮困救助体系
- 海岸带区域层次的划分与区域核心竞争力分析被引量：8
- 2003年
- 本文以沿海地区空间为透视点 ,提出海岸带区域的经济概念 ,并就海岸带区域空间的划分 ,区域核心竞争力的提出等方面进行研究。最终抓住海岸带区域内海洋产业化升级为主要矛盾的解决作为区域经济竞争力持续发展的最好途径。
- 容景春韩卿元
- 关键词：海岸带区域区域核心竞争力
- 陕北地区城市化问题再议被引量：2
- 2004年
- 陕北地区地理区位及政治地位特殊,属于资源富集而经济落后的革命老区,是陕西经济腾飞沉重的一翼。加快陕北城市化进程具有特殊重要意义。必须因地制宜,克服各种制约因素,走符合当地实际的城市化之路。主要包括:培育并强化现有两座中心城市的功能,以资源开发催生一批小城市;把县城镇作为小城镇建设之重点;结合"退耕还林"试行"生态移民",培育特色优势主导产业,作为城市发展的产业支撑;防止形式主义和反城市行为的发生。
- 胡俊生韩卿元
- 关键词：城市化
- 社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育
- 2013年
- 社会主义核心价值体系是大学生思想政治教育的指导方针和重要内容。但由于各种因素的影响,以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育面临巨大的压力与挑战。应积极寻求利用社会主义核心价值体系加强大学生思想政治教育的新途径和新方式。
- 韩卿元马小惠乔剑
- 关键词：社会主义核心价值体系大学生思想政治教育
- 思政教育与心理健康教育融合的新思考被引量：3
- 2010年
- 提高当代大学生的心理健康的素质,促进大学生思想政治素质、身心素质和科学文化素质的全面发展,是大学生思想政治教育的目的所在。大学生心理健康教育是一项系统工程,只有将其与思想政治教育紧密结合起来,才能顺利开展、有效实施。
- 韩卿元李晓峰
- 关键词：大学生思想政治心理健康结合教育
- 大学生思想政治教育工作的“能力转变”研究被引量：1
- 2009年
- 素质教育的基本要求提出了知识经济条件下,大学生思想政治教育工作的更高标准。能力本位的提出,丰富了当前思想政治教育工作的内涵,也在很大程度上使教育能力发生了转变,同时也促进了大学生思想政治教育的实效性。本文分析了大学生思想政治教育工作的能力转变因素与存在问题,提出了大学生思想政治教育工作的能力创新主张,并提出了具体的建议。
- 舒永安韩卿元
- 关键词：思想政治教育人本性校园文化
