付华
- 作品数：14 被引量：12H指数：2
- 供职机构：湖南工业大学更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教建筑科学经济管理更多>>
- 一种杠杆式岩石流变试验加载装置
- 本实用新型属于岩石流变试验技术领域，公开了一种杠杆式岩石流变试验加载装置，包括固定底座、与固定底座平行设置的主杠杆、次杠杆、垂直设于固定底座的两端的主支撑杆和次支撑杆、连接装置和加压装置；主杠杆横跨于主支撑杆与次支撑杆之...
- 祝方才马梦常刘杰付华梁斌周斌
- 文献传递
- HPFL加固RC压弯构件抗高温性能试验研究
- 2020年
- HPFL加固效果好、施工简便、造价低廉,所用无机胶凝材料与混凝土的材性十分相近。利用HPFL对RG结构进行加固有更好的抗火性能。在经历高温时,利用HPFL进行RC偏压柱加固的挠度变化与普通混凝土偏压柱相比,明显偏低;普通混凝土偏压柱通过永久荷载的方式进行降温,可发现相对明显的残余压缩变形,但是在利用HPFL进行RC偏压柱中,却并没有发现变形现象;同时在经历高温的过程中,由于荷载本身发生了相对的移动,并且不断向低温面移动时,则在大偏压试验柱跨中的挠度,会出现凸向高温面的现象,而小偏压试验柱的跨中挠度凸向低温面;当荷载作用位置移向高温面时,试验柱跨中挠度凸向低温面。
- 付华
- 关键词：剩余承载力
- 虚拟仿真实验教学平台在土木工程专业创新创业人才培养中的应用
- 2021年
- 土木工程学院为了培养高素质创新型人才,通过几年中心运行经验,发现提高学生的创新创业能力不仅需要通过系统的理论课知识,还需要通过实践能力来培养。本文通过虚拟仿真实验教学对土木工程专业人才培养的应用进行分析探讨。
- 张哲付华彭勃
- 关键词：实验教学创新创业
- 一种能实现伸缩缝两侧竖载重分布的RC结构
- 本实用新型涉及混凝土结构加固工程的技术领域，公开了一种能实现伸缩缝两侧竖载重分布的RC结构。所述能实现伸缩缝两侧竖载重分布的RC结构包括柱、第一梁和与第一梁相邻的第二梁，所述第一梁与第二梁平行，还包括异形钢板、加腋钢板和...
- 蒋隆敏唐从青舒云付华
- 文献传递
- 论土木工程专业创新型人才培养模式的几个问题被引量：6
- 2013年
- 随着土木工程行业不断地发展,目前高等学校土木工程专业人才培养模式已然越来越不适应这种现状,这是国内高校对教育这一本体认知所造成的。现今高校土木工程专业人才的培养存在着诸多问题,主要有国家和社会需要工程师而高校却不培养工程师、高校老师欠缺实践经历、高校对于实践教学环节缺乏充分认识等问题。基于土木工程教育的现状,高等学校土木工程专业教育则必须加强创新型人才培养模式。
- 付华
- 关键词：土木工程创新型
- 高校心理健康教育中的朋辈辅导被引量：2
- 2011年
- 朋辈辅导是当前国内高校心理健康教育体系中较为受关注的一种形式。本文阐述了朋辈辅导的定义和特点,分析了在高校开展朋辈辅导的意义,提出了当前国内高校心理健康教育中朋辈辅导实践所面临的问题并探讨了相应的对策。
- 付华谭亚菲郭少聃
- 关键词：朋辈辅导高校心理健康教育
- 模拟框架梁柱中节点承受水平地震作用的试验装置
- 本发明属于土木工程领域，公开一种模拟框架梁柱中节点承受水平地震作用的试验装置，包括固接于地面的反力刚架，反力刚架为由竖支撑架和横支撑架形成的稳定框架结构，梁柱节点试件柱顶设有可在柱顶处施压的轴压加载装置、柱底通过两个对称...
- 蒋隆敏刘文敬付华龚鑫
- 文献传递
- 党团组织在学生思想政治教育中的作用研究
- 2014年
- 近些年来，我国的高等教育在国家社会经济高速发展的带动下取得了蓬勃的发展，不论是规模还是质量都有了非常大的提升，作为高等教育的重要组成部分的独立学院发展也取得了长足的进步，2012年全国有独立学院303所，占全国本科院校数的26.5%，在校生278万人，约占全国大学生总数的1/5。所以独立学院如何充分发挥党团组织的作用，培养更好、更多的高素质建设人才，具有非常重要的现实意义。
- 付华
- 关键词：思想政治教育大学生高等教育本科院校
- 大学生思想政治教育中党团员朋辈辅导模式的探索
- 2020年
- 近年来,朋辈辅导作为新形势下大学生自我教育的重要形式,逐渐应用到高校思想政治教育领域。通过分析大学生思想政治教育的现状,明确党团员朋辈辅导的重要意义,探究党团员朋辈辅导的教育引导模式、榜样示范模式、辅导互助模式等,进一步完善大学生思想政治教育工作。
- 付华肖霄
- 关键词：大学生思想政治教育
- 一种杠杆式岩石流变试验加载装置
- 本发明属于岩石流变试验技术领域，公开了一种杠杆式岩石流变试验加载装置，包括固定底座、与固定底座平行设置的主杠杆、次杠杆、垂直设于固定底座的两端的主支撑杆和次支撑杆、连接装置和加压装置；主杠杆横跨于主支撑杆与次支撑杆之间，...
- 祝方才马梦常刘杰付华梁斌周斌
- 文献传递
