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刘宁

作品数：3 被引量：15H指数：2
供职机构：清华大学人文社会科学学院外语系更多>>
相关领域：语言文字文学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 2篇流亡
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教学改革
  • 1篇语言
  • 1篇身份
  • 1篇身份建构
  • 1篇身份认同
  • 1篇文化身份
  • 1篇文化身份建构
  • 1篇小说
  • 1篇流亡意识
  • 1篇流亡者
  • 1篇民族身份
  • 1篇民族身份认同
  • 1篇精品课
  • 1篇精品课程

机构

  • 3篇清华大学

作者

  • 3篇刘宁
  • 1篇罗立胜
  • 1篇蔡蔚

传媒

  • 1篇外语与外语教...
  • 1篇清华大学教育...
  • 1篇当代外语研究

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2003
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
“我们都是流亡者”——论马洛夫小说《约翰诺》中的流亡意识和民族身份认同被引量：1
2010年
《约翰诺》是戴维.马洛夫的第一部流亡主题小说。小说主人公约翰诺代表了那些来到新大陆、远离英帝国中心的澳大利亚移民。与生俱来的民族身份感的缺失使他的内心充斥着强烈的流亡意识和重新确立自身民族身份的渴望。本文从"强烈的流亡意识和民族身份不确定性的焦虑"、"流亡意识的加剧和梦幻泡影般的寻根之旅"以及"毁灭与重生的两种选择向度"三个层面来解析这部作品中的流亡意识和民族身份认同。最后,文章尝试揭示这部作品本身所蕴涵的积极意义和重要价值。
刘宁
关键词：流亡意识民族身份认同
此地即中心——马洛夫《一种想象的生活》中的语言流亡感和文化身份建构被引量：2
2011年
《一种想象的生活》描述了古罗马诗人奥维德在流亡中对新文化身份的成功建构，在澳大利亚小说家戴维·马洛夫（David Malouf）文学生涯中具有分水岭意义。本文从“被流放到语言边界之外的诗人”、“我正在进入自我的领域”、“如何真实地生活”三个层面解析这部作品中的流亡感，指出，奥维德的流亡是三方面的：他经历了语言的流亡、精神的流亡和文化身份的流亡。同时也指出，小说所描述的奥维德摆脱流亡感，重建文化身份建构的经历，实际上也是澳大利亚经历。小说借奥维德的成功表明，走出流亡的途径或许是赋予本地经验以真实感。
刘宁
关键词：奥维德文化身份建构
“精品课程”建设与大学英语教学改革被引量：12
2003年
本文首先扼要地介绍了清华大学“精品课程”建设的背景、意义及内涵。通过“精品课程”的建设,它有效地在教学思想、内容、测试以及教学手段等诸多方面进一步带动了大学英语教学的改革工作,从而收到了比较好的效果,进而加强了课程建设的力度,较好地提高了大学英语教学的质量。
罗立胜蔡蔚刘宁
关键词：精品课程大学英语教学改革
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