刘成龙
- 作品数：11 被引量：11H指数：2
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- 不配方也可以
- 2013年
- 题目a,b为实数,求a2＋b2＋ab-2b-a的最小值.在贵刊2010年第9期《这样配方就不行》一文中,徐真同学先介绍了一种错误的配方方式,接着介绍了两种正确的配方方法.其实,上述题目不用配方法也可以解得最小值,
- 胡林怡席瑞俊汤赟刘成龙
- 关键词：配方法同学述题
- 一个不等式猜想的另证及统一推广
- 2013年
- 文[1]末提出了如下猜想：若a，b，c都是正实数，且满足abc=1。
- 刘成龙余小芬
- 关键词：不等式数学教学
- 一道条件多余的中考试题
- 2013年
- 试题回放（湖北恩施）如图，AB是⊙O的弦，D为OA半径的中点，过D作CD⊥OA交弦AB于点E，交⊙O于点F，且CE=CB．
- 刘成龙余小芬
- 关键词：中考试题OA
- “深情回望”与“启迪未来”——对2013年高考四川卷(理)第15题的评析
- 2013年
- 今年是四川新课程下高考命题的第一年．考试结束后，百度网页上有教师对四川卷的总体评价是：“2013年四川省高考数学试题强调基础、考查能力、注重思维、过渡平稳，体现了课程改革的发展方向，是一套符合实际、稳中有新、富有特色的试题”．具体到理科15题，网上评价认为：“文理科15题考查对新信息的分析理解、对问题的探究和富有数学特点的思考”，“理科15题考查学生数学素养和思维品质”．笔者认为网页上对四川卷的总体评价很到位、很中肯，但是对理科15题的思考和评价尚显不足，于是行文从我们的视角进一步分析此题．
- 刘成龙幸世强
- 关键词：高考命题高考数学试题文理科数学特点
- 一道竞赛题的另解
- 2012年
- 试题在△ABC中，〈A=2〈B，CD是〈ACB的平分线，求证：BC=AC＋AD．
该试题是2012年四川初二数学竞赛（初赛）试题，所给参考答案如-F：
- 郑开欣刘成龙
- 关键词：竞赛题数学竞赛ABC平分线初赛初二
- 基于学生深度体验的核心问题教学设计——“探索与表达规律”的教学实践
- 2015年
- 我校承担了全国教育科学"十二五"规划2011年教育部重点课题"核心问题教学中学生深度体验实践研究".核心问题教学模式由"问题→活动→提升→运用"四环节组成,具体实施程序为提出问题、解决问题、归纳提升和运用反馈.基本理念是"以学生为主体,教师为主导,自主探究,合作交流,在活动中体验,在体验中生成,在实践中运用".笔者运用该模式设计并实施了"探索与表达规律"(北师大版七年级第三章第5节第2课时)一课。
- 刘成龙秦勤
- 关键词：问题教学全国教育科学教材分析合情推理
- 由一个物理问题引起的探究性学习被引量：2
- 2013年
- 《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称《课标（2011年版）》）中用很大篇幅提到“数学探究”，即数学探究性课题学习，是指学生围绕某个数学问题，自主探究、学习的过程．这个过程包括：观察分析数学事实，提出有意义的数学问题，猜测、探究适当的数学结论或规律，给出解释或证明．本文完整地呈现了一节由一个物理问题引起的探究性学习课的全过程，供大家研讨．
- 刘成龙
- 关键词：探究性学习课物理问题数学课程标准数学探究数学问题
- 2014年中考成都卷第23题分析及启示被引量：6
- 2015年
- 近年中考成都卷布局为A卷（100分）＋B卷（50分），基本意图是A卷为毕业会考水平测试，B卷为升学选拔把关．成都中考命题始终严格遵循《考试大纲》要求，在注重考查基本知识、基本技能、基本思想方法和基本活动经验的理念下，逐步形成了“立意鲜明、背景新颖、设问灵活、层次清晰”的新特色（尤其是B卷部分），这不仅体现了试题立意的新颖性、公平性，而且在有效考查现阶段学习能力的同时，甑别了学生学习的潜质．
- 刘成龙黄祥勇
- 关键词：中考命题《考试大纲》基本活动经验毕业会考
- 意外引起的反思
- 2013年
- 在心理学上,反思是人们以自己的认知活动过程及结果为认识对象的认识活动.弗赖登塔尔曾提出：＂反思是重要的数学活动,它是数学活动的核心和动力,是一种积极的思维活动和探索行为,是发现、是再创造.＂叶澜指出：＂一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思就有可能成为名师.＂可见。
- 刘成龙余小芬
- 关键词：数学活动弗赖登塔尔思维活动心理学再创造
- 推陈出新 适度暗示 能力突出 解法多样 教学引领——2013年中考成都卷第25题亮点分析被引量：2
- 2014年
- 试题（2013年中考成都卷第25题）如图1，A、B、C为oD上相邻的三个凡等分点，AB=BC，点E在弧BC上，剧哟oD的直径，将0D沿嘶叠，使点A与A’重合，连接EB’、EC、EA’．设EB’=6，EC=c，EA’印．现探究b、c印三者的数量关系：发现当n=3时，p=b＋c．请继续探究b、c中三者的数量关系：
- 刘成龙张勤玲杨巧华
- 关键词：中考解法教学OD
