刘萍
- 作品数：47 被引量：119H指数：6
- 供职机构：大连理工大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金国家留学基金更多>>
- 相关领域：文化科学艺术环境科学与工程经济管理更多>>
- 全民记者时代摄影记者的应对被引量：3
- 2010年
- 数码影像技术既给摄影记者提供了更好的拍摄手段,也给摄影记者带来了压力和挑战。在"拿起相机,人人都是摄影记者"的全民记者时代,摄影记者应从照片质量、表现细节、报道深度和文字说明四个方面来积极应对。
- 刘萍
- 关键词：全民记者时代摄影记者
- 网络媒体环境下我国科技传播创新研究被引量：5
- 2014年
- 网络媒体使得科技传播主体、科技传播渠道、科技传播形式等发生了翻天覆地的变化,带来了一些科技传播隐患,采取创新科技传播政策、建立立体化科技传播网络、分众化科技传播任务、开发科技传播技术、组建高素质科技传播队伍、提高公众科学素养等对策来提高科技传播能力。
- 刘萍崔银河
- 国家级文科综合实验教学中心的建设探讨被引量：6
- 2015年
- 依托大连理工大学文科综合实验教学中心,以大文科为背景建设教学团队,以创新精神和实践能力培养为核心,形成优质资源融合、教学科研结合、学校与社会联合的实验教学新模式。实验教学内容涵盖教育条件、课程体系、教育过程、资源整合共享、学生发展、教师发展、示范辐射等多方面,全面推进创新实践型精英人才教育培养的实施,从根本上改变了"一张纸、一支笔、一杯茶"的传统人才培养模式。
- 武文颖洪晓楠刘萍
- 关键词：文科实验教学实验教学中心实验教学模式
- 提升报纸新闻客户端影响力的策略——以《人民日报》新闻客户端为例被引量：1
- 2015年
- 当前,网络媒介方便、快捷和多向交互传播的特性对受众产生巨大的吸引力,传统纸媒的阅读量萎缩,受众通过手机新闻客户端获取资讯的越来越多。人民网研究院先后于2012年、2013年展开过两次关于纸媒移动新闻客户端的调查,结果显示我国报纸推出APP的数量年增长率超过了60%,新闻客户端正成为媒体争夺的新战场,手机新闻客户端在渠道、营销、技术和资金方面都优胜于传统的纸媒。
- 宋永琴李知亦刘萍
- 关键词：报纸新闻网络媒介媒介传播阅读量图片编辑时事报道
- 中国电视娱乐节目“新生态”建构被引量：1
- 2008年
- 本文从娱乐传播理念入手,把脉我国电视娱乐节目生产实践,探讨电视娱乐文化编码及视觉设计的缺失,由此构建电视娱乐节目"新生态",促动娱乐与人、娱乐与文化的深层和谐。
- 宋永琴刘萍
- 关键词：狂欢游戏精神视觉效应
- “网络水军”的传播学分析被引量：18
- 2011年
- 因特网已渗入到社会生活的每个角落,其高度的双向互动性弥补了传统媒体的不足,大大提高了一般受众的媒介信息传播地位,尤其是博客、论坛等的兴起,使受众真正实现了各抒己见。网络舆论似乎正处于一个高度自由、自发有序的状态,然而看似平静的网络环境下却隐藏着一股不易觉察的"暗流"——"网络水军",这股暗流在很大程度上操纵着网络舆论,且有愈演愈烈之势。本文拟以理论和案例相结合的方式,从传播学角度分析"网络水军"泛滥的原理机制,阐释"网络水军"造成的危害,并对如何打击这一现象提出一些相应的措施。
- 楼旭东刘萍
- 关键词：网络水军网络推手媒介议程设置群体极化
- 都市类报纸与科技传播大众化——以《半岛晨报》为例
- 2009年
- 都市类报纸是我国公众获得科学技术信息的重要渠道,在科技传播大众化中发挥着不可或缺的作用。本文以《半岛晨报》为例,总结其在科技传播方面存在的问题,并提出相应的对策。
- 刘萍
- 关键词：都市类报纸科技新闻报道
- 摄影教学中媒介素养的培养被引量：4
- 2007年
- 本文从摄影教学中的教学内容、教学方法入手,对如何培养当代大学生媒介素养进行了探讨。
- 刘萍宋永琴
- 关键词：媒介素养摄影教学媒介意识
- 韩国广播电视数字化发展与运营被引量：1
- 2007年
- 早在2001年10月韩国就开始了无线数字电视播出。韩国现在的数字电视开通了多频道、PPV、HDTV、数据资料广播、EPG等服务，其重点是高清画面的节目。韩国虽然引进了最大贸易伙伴国美国的播出方式，但如果采纳美国方式的话，针对移动体的服务就变得相对困难，因而又有人推荐实行了欧洲方式，无线数字电视的发展仅仅局限于首尔附近。另一方面，为了实现面向移动体的广播电视，政府于2003年3月2日修改了广电法，人们对移动体接收数字电视的期望日益高涨。
- 楼旭东刘萍
- 关键词：广播电视数字电视贸易伙伴国电视播出HDTV
- 新媒介环境下新闻专业实践能力培养思考——以大连理工大学为例
- 2012年
- 新媒介环境下,新闻专业实践能力的培养应加强新媒介认知能力,重视新媒介运用能力,注重新媒介思维能力。大连理工大学建立了"融合型"实践能力培养模式、"立体化"实践能力培养体系、"竞赛型"实践能力培养模块、"科学化"实践能力培养评价机制、"多元化"实践能力培养资源、"专业化"实践能力培养队伍,以提高新闻专业学生的实践能力。
- 刘萍
- 关键词：新媒介环境新闻专业实践能力培养
