刘薇
- 作品数：7 被引量：32H指数：3
- 供职机构：云南师范大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金云南省教育厅科学研究基金云南省哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学经济管理历史地理更多>>
- 欧洲《教师语言教育能力指南》及对国际中文教师标准的启示被引量：14
- 2022年
- 《教师语言教育能力指南》以欧洲理事会最新的胜任力框架和多个欧洲重要语言政策文件为基础,整合40个欧美国家针对语言教师及所有科目教师的标准或能力框架,构建了语言教师教育能力及所有教师语言教育能力的共同参考框架。本研究对其总体框架、具体内容和特点进行了梳理与分析,吸收其先进思想和理念,获得修订和完善国际中文教师标准的重要启示。
- 王添淼刘薇赵杨
- 加强未成年人思想道德建设的思考
- 目前，我国18岁以下的未成年人约有3.67亿，占总人口的28％。未成年人是社会主义现代化事业的建设者和接班人，实现我国现代化的历史重任，需要靠他们去完成。建国以来的各个历史时期，党和国家十分重视对下一代的思想道德建设。多...
- 刘薇
- 关键词：思想道德建设未成年人家庭教育学校教育
- 文献传递
- 云南“直过民族”大学生就业影响因素研究被引量：2
- 2020年
- “直过民族”大学生是“直过民族”的重要组成部分,提升云南“直过民族”大学生就业是促进“直过民族”大学生长远发展、边疆地区脱贫致富、实现边疆繁荣稳定的必然要求。由于高校扩招、经济增速变缓等因素影响,大学生就业难的问题引起了更加广泛地关注。通过对云南“直过民族”大学生就业情况进行调查研究,针对就业影响因素进行细化分析,进而在宏观政策层面、用人单位、高校和“直过民族”大学生自身及家庭等方面提出对策建议。
- 唐瑛刘薇马煜
- 关键词：大学生就业
- 西南联大时期“边疆人文研究室”社会科学中国化的学术实践
- 2022年
- 西南联合大学时期,“南开大学文学院边疆人文研究室”是中国社会科学发展中辉煌的一页,在研究室主任陶云逵引领下开启了社会科学中国化的探索,着眼于中国边疆地区的社会调查研究还催生了民俗学、人类学、民族学、语言学等多学科交叉研究理论范式的建设和发展。本文以“边疆人文研究室”的运作理念和学术实践为研究视角,由个体延伸到群体,阐释老一辈学者在边疆调查研究中探索社会科学中国化的实践之路。
- 刘薇
- 关键词：边疆民族社会科学学术实践
- 国际中文教师线上教学情感劳动特征研究被引量：4
- 2022年
- 新冠疫情导致国内留学生中文教学方式发生巨大变革,线上教学过程中师生互动与情感交流受到一定限制,使国际中文教师承受了较大的情感劳动负担。通过采用质性研究方法,从对象、情境、策略和结果4个方面探讨国内高校国际中文教师线上教学情感劳动特征,发现:教学对象的虚拟化和差异化加重了教师的情感劳动任务;教学条件受限及学生参与度降低给教师增加了额外的情感劳动;为创设良好线上语言交际环境,教师会使用表层扮演、深层扮演和真实表达3种情感劳动策略;教师会通过师生共情、教学成就感或外部环境支持对情感劳动造成的情感耗损进行补偿。最后从提高教师前情调节能力、情感劳动策略使用能力、获取正向情感资源能力3个方面提出了相应建议。
- 刘薇王亚敏
- 关键词：线上教学
- 高校青年教师课堂教学能力提升研究
- 2023年
- 青年教师的个人成长和发展与学校、学科的发展休戚相关,学校的发展为个人成长提供了有力支撑,而青年教师队伍的业务素质和教学水平则是推动高校教育教学改革的催化剂。从青年教师这一群体的课堂教学现状进行分析,探讨并总结出提升青年教师教学能力的对策:青年教师树立终身学习观,提升自身专业能力;以教学学术的开展推动教学质量持续改进;对青年教师进行助课培养与考核;建设教师学习共同体;健全教学质量评价的反馈与改进机制;开展全覆盖听评课和教学比赛。以期提高青年教师的课堂教学能力,提升教学质量。
- 李倩高屹琼刘薇
- 关键词：青年教师课堂教学教学能力
- 试论汉语称谓语的文化内涵
- 汉语称谓语在人们的日常生活和工作中起着非常重要的作用，通过对其产生的文化背景进行了解，可以有助于我们在交际活动中更恰当地运用称谓语。本文从分析汉语称谓语的文化内涵，及其随着时代和社会制度不同而产生的演变着手，进而揭示出汉...
- 刘薇
- 关键词：称谓语汉语称谓语汉语交际文化内涵
- 文献传递
