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吴丽

作品数：4 被引量：3H指数：1
供职机构：江汉大学实验师范学院更多>>
相关领域：文化科学语言文字文学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理满足
  • 1篇心理学
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇抒情
  • 1篇抒情诗
  • 1篇童话
  • 1篇童话故事
  • 1篇情诗
  • 1篇夏洛蒂
  • 1篇现代心理
  • 1篇现代心理学
  • 1篇小学英语
  • 1篇小学英语教学
  • 1篇理学
  • 1篇洛蒂
  • 1篇教育
  • 1篇教育智慧
  • 1篇呼啸山庄

机构

  • 2篇江汉大学

作者

  • 2篇吴丽

传媒

  • 1篇湖北教育
  • 1篇文教资料

年份

  • 2篇2007
共 4 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
即时性评价在小学英语教学中的运用被引量：1
2007年
现代心理学表明，当学生良好的行为出现之后，如能及时得到相应的认可，就会产生某种心理满足。形成愉悦的心境，并使同类行为继续向更高层次需要发展。即时性评价低起点、小目标、勤评价、快反馈的做法，学生最感兴趣，最容易接受，也最能拔动孩子的心弦。如今，即时性评价已经成为教师教育智慧和能力的一种表现。
吴丽
关键词：小学英语教学即时性现代心理学心理满足教育智慧
童话故事与散文诗——也谈《简·爱》和《呼啸山庄》
2007年
夏洛蒂.勃朗特的《简·爱》和艾米莉.勃朗特的《呼啸山庄》被称为英国文学史上的两部杰作。由于两部作品有很多的相似性,批评界曾从多个角度对两者进行比较。本论文尝试从体裁特征的角度分析两部作品的表达方式与主题深度,对《简·爱》和《呼啸山庄》这两部作品进行比较。
吴丽
关键词：童话故事抒情诗夏洛蒂艾米莉
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共1页<1>
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