吴汉英
- 作品数：7 被引量：6H指数：1
- 供职机构：上海出版印刷高等专科学校更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 探讨·交流·借鉴——第三次中日出版教育交流的回顾被引量：1
- 1994年
- 1993年10.15～22日,应日本编辑学校吉田公彦先生的邀请,我们一行三人赴日本东京出席了第三次中日出版教育交流会议,并对该校进行了访问。 会议期间,我们与日本编辑学校的教师及部分出版界人士进行了为期两天的学术交流。我们三人均在会上作了学术报告。会议交流的论文已由日本编辑学校汇编成论文集出版。除学术交流活动外,我们还访问了日本编辑学校及其所属的出版教育研究所,现场观摩了课堂教学。
- 唐祥庆吴汉英张敏
- 关键词：出版教育出版研究
- 从月份牌到封面画——清末民初书刊装帧沿革被引量：4
- 1995年
- 清末民初的出版物,大都沿用直排题签式的装帧形式,但在宗教文化(天主教、基督教等宗教宣传品)的影响下,在西方商业文化(商品包装、烟草广告、西药广告等)的影响下,“月份牌”在上海等大城市应运而生,并产生了第一代的中国月份牌画家。商品印刷和书刊印刷是天生的孪生姊妹,因而在一些通俗小说的出版物中。
- 吴汉英
- 关键词：书籍装帧历史沿革
- 册叶制的产生及其发展
- 1993年
- 书籍制度的发展及装帧形式的演变,与印刷技术的发展有着密切的联系。随着雕版印刷术的推广和普及,推动着印刷术的发展,并取得了突破性的进步。在宋仁宗庆历年间(公元1041—1048),毕升发明的活字印刷术,将印刷技术又向前迈进一步。这种活字印刷的原理就是现代铅印技术的主要方法,其影响极为深远。
- 吴汉英
- 关键词：装帧设计装订装订材料印刷史
- 保持特色 力求发展——我校美术设计专业的沿革及发展
- 1993年
- 教育的根本目的是为经济基础服务,美术教育也是如此。随着社会科学文化的发展,教育的分工和门类的划分越来越细、愈多。如今,美术教育与美术设计教育已形成两个完全不同的概念和各自独立的门类,而且各自的分支还在不断的增加。就美术教育而言,着重的是对美的鉴赏和理解。
- 吴汉英
- 关键词：美术教育美术设计历史沿革
- 增强书籍装帧设计中的广告意识
- 1994年
- “装帧设计”,在中国美术辞典中解释为书籍生产过程中的装潢设计工作。包括文字版面的格式,插图内容的取舍、封面图案、扉页、衬页的设计,及封面材料(纸张、绸、布、皮革或塑料等)的选择,装订方式的决定等。 装帧设计随着书籍生产的发展,它所包含的内容也发生着变化。最早,装帧和编连相联系,随着缣帛的产生,装帧与装裱相联系;纸的发明,装帧又与装潢和装订相联系。
- 吴汉英
- 关键词：装帧设计广告意识艺术效果市场经济
- 现代印刷术的传入与新型出版物的产生
- 1995年
- 作为印刷术的发祥之地,我国的传统印刷术——雕板印刷发明于公元七、八世纪之间(抑或更早一些,尚有待学者们进一步考证),九世纪后期已相当发达(并因其日益精湛而延用至明清);至宋时毕升创用胶泥活字印刷术,更使传统的印刷术进入新的纪元。
- 吴汉英
- 我国古代装帧形式的演变被引量：1
- 1992年
- 我国古代的书籍装帧彤式,自简策而卷轴,继之为旋风装和经折装。这二种书籍装帧形式的产生,标志着我国书籍的旧形式向新彤式的转变,标志着卷轴制度向册页制度的过渡。隋唐时代,是我国卷轴书籍生产的鼎盛时期;也是写本书的黄金时代。卷轴作为书籍制度和书籍装帧形式,在我国书史上有着一千余年的历史。
- 吴汉英
- 关键词：装帧史料出版
