吴羡虹
- 作品数：4 被引量：11H指数：2
- 供职机构：阜新高等专科学校更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 人口文化素质对阜新市产业结构调整的影响被引量：7
- 2007年
- 阜新市产业结构调整对人口文化素质将产生什么样的影响?培养高层次人才的高等教育如何在学科结构上做出适应性调整?这是阜新等矿业城市经济转型中需要研究的重要课题。本文运用产业经济学、人口地理学有关理论分析了阜新市产业结构及人口文化素质的现状和变化调整趋势,探讨了阜新市未来产业结构变化对高层次人才学科结构变化的影响,并从战略角度提出了高等教育学科结构进行适应性调整的若干措施。
- 吴羡虹
- 关键词：人口文化素质学科结构
- 多元智能理论与师范专业地理教学策略的研究被引量：1
- 2007年
- Gardner的多元智能理论提出学校教育应该开发学生的多种智力潜能,开发多种思维方式。多元智能理论所倡导的注重学生个体差异、尊重个体发展的思想与目前师范教育教学改革的方向是一致的。借鉴多元智能理论,整合多元智能理论和师范教育的地理教学的可行性和优越性,探讨以多元智能理论为基础的地理教学策略,可以提供多元的教学方法,旨在开发学生潜能,培养学生的综合素质,同时促进学生智力的全面发展。
- 吴羡虹
- 关键词：多元智能理论师范教育地理教学策略
- 发挥地理学科优势,培养师范生的综合能力
- 2007年
- 师范教育应引领基础教育改革,用全新的教育理念来规范教学行为,把学生培养成为主动适应社会发展和新课程改革要求的小学教师。地理学科有很强的综合性和实践性,有利于发挥这一优势,我们要在地理教学活动中努力培养学生的综合能力,此外在实施过程要注意克服一些问题。
- 吴羡虹
- 关键词：地理学科师范生
- 以模拟仿真教学为纽带建设校内服务型实训基地——以阜新高专幼教中心建设为例被引量：3
- 2013年
- 以模拟仿真教学服务为纽带的校内服务型实训基地,可通过模拟手段获得职业活动结果,并可满足专业核心教学内容教学及核心技能评价需要。实训基地(阜新高专幼教中心)可以促进学前教育专业建设与职业发展,促进教师自我提升,提高学生职业能力,扩大社会服务功能。建设以模拟仿真教学服务为纽带校内服务型实训基地,首先要明确分析实训基地覆盖的专业、专业群的核心教学内容,以及覆盖核心教学内容的"模拟仿真教学服务"的选择、设计与组织,然后理清实训基地建设的设计与建设思路。
- 邢丽华肖万钦吴羡虹杨力
