岳海侠
- 作品数：17 被引量：50H指数：3
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- 一种空中瑜伽练习辅助装置
- 本实用新型公开了一种空中瑜伽练习辅助装置，它包含可通过膨胀螺丝固定在墙顶面的安装座(1)，该安装座(1)整体为凹字形结构，其两侧分别向外垂直延伸出定位边(2)，两个定位边(2)的底部安装固定有导向滑轨(3)，所述的导向滑...
- 岳海侠
- 文献传递
- 中学中长跑运动员选材及训练方法被引量：3
- 2009年
- 本文主要介绍了中长跑运动员的选材和中、长距离跑训练方法的基本原理、内容以及作用,同时剖析了几种训练方法的长处与不足,供同行参考。
- 岳海侠
- 关键词：中长跑运动员
- 低强度脉冲超声波对兔内侧副韧带愈合的影响被引量：2
- 2011年
- 目的探讨低强度脉冲超声波(LIPUS)对兔内侧副韧带断裂愈合的影响。方法成年兔20只,制备双膝关节内侧副韧带(MCL)断裂模型,一侧对照组,另一侧术后24 h给予低强度脉冲超声波治疗。术后6周取2组兔膝关节行大体观察,韧带胶原总含量,I、III型胶原表达及生物力学检测。结果低强度脉冲超声波治疗组极限负荷、刚度检测及韧带I型胶原表达较对照组明显提高(P<0.05),胶原总含量和III型胶原表达也高于对照组,但无显著性差异(P>0.05)。结论 低强度脉冲波对膝关节内侧副韧带断裂修复具有促进作用。
- 岳海侠齐宝
- 关键词：低强度脉冲超声波生物力学胶原
- 不同运动项目对特定人群体格形态影响对比研究
- 中共中央、国务院《全民健身计划纲要》明确指出，要加强人民体质与健康的科学研究和技术开发。要发挥体育科技队伍的作用，体育科研单位和体育院校要以群众体育和全民健身的科学研究为重点，要增加对群众体育科学研究的投入，加快科技成果...
- 岳海侠
- 关键词：身体形态肌纤维健身
- 文献传递
- 性别特征对影响西安市大学生体育消费行为的差异分析被引量：18
- 2011年
- 大学生体育消费行为对于体育产业具体实施具有重要的操作意义,其中女性大学生的体育消费行为特点需要引起足够注视。本文对西安科技大学778名大学生发放问卷,研究侧重在体育消费三个环节的11项指标上对男女大学生具体体育消费行为特点进行对比分析,结果表明女性大学生消费更理性相对保守,更加注重量入为出和计划性,且消费维权意识相对较强。
- 岳海侠
- 关键词：体育消费性别差异
- 五禽戏锻炼对老年心肺功能影响研究被引量：15
- 2011年
- 探讨五禽戏锻炼对老年人心肺功能的健身效果。对20名每天坚持锻炼的退休教师进行6个月的五禽戏锻炼,以心脏每搏输出量、每分输出量、射血分数、心率、肺活量及每分最大通气量为评价参量,分析和探讨五禽戏的健身价值。结果表明,锻炼后老年教师每搏输出量、每分输出量、射血分数肺活量及每分最大通气量升高,心率下降,与锻炼前比有显著性差异(P<0.05)得出结论:五禽戏锻炼对老年锻炼者心肺功能有明显的改善作用。
- 岳海侠陈刚
- 关键词：运动处方五禽戏肺功能
- 浅析瑜伽教学对学生身心发展的益处被引量：2
- 2018年
- 瑜伽是近些年来发展起来的一种运动,既能调节心灵,也能锻炼身体,可选为高校体育教学的基本运动。本文从瑜伽的起源与特点入手,从心灵、健身、运动习惯等方面简要分析了瑜伽教学对学生身心发展的益处,并提出通过为学生提供瑜伽选修课、改善瑜伽训练环境、进行双人瑜伽训练等方式激发学生进行瑜伽训练的兴趣,使瑜伽教学顺利实施,切实发挥瑜伽运动积极作用。
- 岳海侠
- 关键词：瑜伽教学身心健康
- 八段锦锻炼对中老年妇女血液流变学的影响被引量：3
- 2011年
- 目的:探讨八段锦锻炼对老年妇女血液流变学的影响。方法:将50名中老年妇女随机分为2组,实验组进行6个月的八段锦锻炼,对照组不采取任何治疗手段。实验前后均进行血流变学指标检查,变化采用t检验。结果:全血黏度、全血还原黏度、纤维蛋白浓度显著性降低(P<0.05),同时红细胞刚性指数和聚集指数也降低明显(P<0.05,P<0.01)。结论:八段锦锻炼锻炼对中老年妇女的血液流变性具有积极的影响。
- 岳海侠李程秀
- 关键词：八段锦中老年妇女血液流变学
- 适合我国实际的教体结合竞训策略探讨被引量：2
- 2011年
- 教体结合模式是我国竞技体育后备人才培养的理想模式之一,然而,在教体结合的实践过程中,教育部门照搬现有的训练模式,对学训结合的规律没作深入探讨,没能着力构建适合我国实际的教体结合的竞训模式,其结果是不能充分发挥培养模式的优势,使得学生学训的矛盾激化,教体结合的主要矛盾是高水平运动员培养过程中运动训练与文化课教学的矛盾。针对以上问题,文章提出了适合我国实际的教体结合的竞训策略。
- 岳海侠
- 关键词：教体结合竞技体育后备人才
- 情绪效应在体育院校辅导员教育工作中的应用被引量：2
- 2010年
- 文章阐释了“情感效应”的概念,并从体育院校辅导员的人格魅力、教育的可信度、集体荣誉感、教育工作的有效性及激励后进生五个方面,探讨了情绪效应对辅导员工作的积极影响,强调了“情绪效应”在辅导员工作中的重要作用。辅导员应依据学生的认知结构和个性特征,采取灵活的策略调节学生的情绪,培养学生积极的学习情感,促进其全面发展。
- 岳海侠
- 关键词：情绪效应体育院校辅导员
