方莹芬
- 作品数：18 被引量：54H指数：4
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- 发文基金：国家社会科学基金全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题全国教育科学规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 谈高校数字档案馆的建设被引量：6
- 2002年
- 随着信息的全球化和网络化,档案工作面临着从传统手工工作方式走向信息化的重大转变。文章在认识数字档案馆的基础上,结合高校已有的现代化办学条件和人才、技术优势,认为高校应积极采取措施,利用优势、克服困难,使高校档案工作走在数字档案馆建设工作的前列。
- 方莹芬
- 关键词：高校档案信息
- 社区教育研究70年:历史进程、主题透视及图景展望被引量：5
- 2021年
- 梳理和审视国内社区教育的研究成果,厘清其发展脉络与历史图景,有助于推动社区教育实践活动与理论探索的开展。综合利用SATI、CiteSpace等研究工具进行文献统计,结合内容分析法发现,自建国70年来,我国社区教育研究可以分为混沌期、兴起期、深化期三个阶段;研究主题主要聚焦在社区教育的内涵概念、功能模式、教育治理、教育工作者、课程资源等几大方面。展望未来,国内社区教育研究在一定时间内将聚焦于研究方法多元化,倡导学科交融;立足本土研究,关注中外比较;拓展研究视域,把握研究焦点;推动“理实”结合,加强团队合作。
- 方莹芬叶长胜
- 关键词：社区教育历史演进主题分析
- 市场导向:高校继续教育招生体制转型的路径被引量：7
- 2012年
- 高校继续教育根据培养规格可分为学历教育与非学历培训。长期以来，在我国国民经济领域中实行的“有计划、按比例”发展模式直接被移植到了高校继续教育人才培养的体制上，尤其是学历继续教育，采用的是刚性指标、计划招生、统一录取的高度集权管理模式。这种招生体制在教育供给约束型的时代，对我国继续教育的发展起到了重要的推动作用。
- 卢美芬方莹芬
- 关键词：学历继续教育招生体制高校教育人才培养集权管理模式
- 论高校档案专业人员的业务素质被引量：1
- 2001年
- 高校档案专业人员老龄化、女性化、业务素质较低 ,这与对档案工作的偏见不无关系 ,我们急需大批具有敬业精神、业务精通、遵守档案纪律的专业人员 ,因此 ,我们要稳定在职专业人员队伍 ,建立提高业务素质的激励机制 。
- 岑淑儿方莹芬
- 关键词：档案管理激励机制
- 试论电子文件归档的双套制被引量：18
- 2000年
- 方莹芬
- 关键词：档案工作电子文件文件归档
- 浙江高中教师在职学习现状、问题与改进
- 2019年
- 教师队伍是推进我国教育事业发展的主力军,努力培养造就一大批一流教师,不断提高教师队伍整体素质,是当前和今后一段时间我国教育事业发展的紧迫任务。教师队伍整体素质的提高,不仅需要政府机构、教育部门对教师队伍建设的高度重视和培训力度的不断加强,更需每一位教师把专业化成长内化为自身的迫切需求和强烈愿望。基于此,本研究通过对浙江省部分高中教师的调查,了解高中教师在职学习的现状与存在的问题,进而为改进高中教师在职学习提供策略,以期激发高中教师的学习动力,提高教师在职学习效果,从而真正提升教师的综合素质和业务水平。
- 方莹芬
- 关键词：高中教师在职学习师资培训
- 从信息论的视角看数字档案的原始性
- 2002年
- 一、信息与信息'脱媒'现象
按照信息论的观点,以文字、语言、图像等抽象符号把客观物质运动和主观思维运动的状态表达出来就成为信息.信息论的创始者香农曾说过这样一句话:通信(信息)的基本问题是要在某一'端'准确地或近似地再现从另一'端'选择出来的信息.
- 方莹芬陈继杰
- 关键词：数字档案原始性虚拟档案文档一体化管理
- 成人教育学硕士研究生专业认同现状研究被引量：2
- 2016年
- 专业认同影响硕士研究生专业学习和职业选择,通过自编《成人教育学专业认同正式问卷》,从专业认知、专业情感和专业行为三个因素对182名成人教育学硕士研究生进行专业认同问卷测量,了解当前成人教育学硕士研究生专业认同现状和存在不足,以期为优化成人教育学科人才培养、促进学科建设从专业认同角度提供合理性举措。
- 孙婵娟方莹芬
- 关键词：成人教育学硕士研究生
- 论虚拟档案和档案原始性问题被引量：1
- 2002年
- 方莹芬陈继杰
- 关键词：数字签名技术虚拟档案档案原始性
- 公共危机治理中社区教育的功能拓展:理据、样态及实践路向被引量：2
- 2022年
- 社区教育作为社区建设的重要支撑,应发挥各种功能助力社会治理目标的实现,助益社区居民向好发展和社区的良性运转。在公共危机治理中,社区教育在现实困境、内生规律以及实践诉求的多重影响下,发挥着危机弥合功能、行动唤醒功能“、道义”传递功能以及教育治疗功能,并呈现出行动主体实践中的社会性、基本功能发挥下的衍生性以及动态生成中的隐匿性等特点。为更好发挥社区教育的功能,需要调整教育要素,发挥专业优势;推进多元参与,落实协同治理;优化治理资源,健全保障机制。
- 方莹芬蒋亦璐乐传永
- 关键词：社区教育公共危机治理
