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曹慧东

作品数:9 被引量:68H指数:4
供职机构:华中师范大学教务处更多>>
发文基金:湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教艺术文学更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文学
  • 1篇艺术

主题

  • 4篇教学
  • 3篇教育
  • 2篇教育教学
  • 2篇教育教学改革
  • 2篇教学改革
  • 1篇大学本科
  • 1篇大学本科生
  • 1篇道教
  • 1篇道教音乐
  • 1篇邓小平
  • 1篇督导
  • 1篇督导制
  • 1篇督导制度
  • 1篇新论
  • 1篇心理
  • 1篇学生创新能力
  • 1篇学习主体性
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐创作
  • 1篇整合资源

机构

  • 9篇华中师范大学

作者

  • 9篇曹慧东
  • 3篇杨颖
  • 2篇郑伦楚
  • 1篇姚珂
  • 1篇苏文安
  • 1篇尹梦
  • 1篇胡中波
  • 1篇李向农

传媒

  • 2篇中国高等教育
  • 2篇高等理科教育
  • 1篇教学研究
  • 1篇湖北社会科学
  • 1篇理论月刊
  • 1篇江汉大学学报...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 2篇2002
  • 1篇1998
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
着力科研创新 构建“主线贯通式”人才培养体系被引量:7
2012年
随着现代社会经济的发展.国家对创新型人才培养提出了更高的要求。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出:“支持学生参与科学研究.促进科研与教学互动、与创新人才培养相结合”.大学生科研是面向大学生的群众性科技活动.是培养创新型人才、促进高校教育教学改革行之有效的途径.是高校人才培养过程中的重要内容。
李向农曹慧东尹梦苏文安姚珂胡中波
关键词:创新型人才培养教育教学改革
减负增效:本科生学习负担状况的思考——以华中师范大学本科生问卷调查为例被引量:3
2013年
研究本科生学习负担的状况以及促进和制约他们自主学习的影响因素,以进一步考察减负政策的实施现状。通过对华中师范大学本科生的问卷调查,发现本科生总体学业负担偏重,自主学习能力不强,轻率地直接减少学生的学业负担是有比较大的风险的。要真正实现"减负增效",还需要学校、老师和学生的共同努力。
曹慧东郑伦楚张玮纯
关键词:本科生减负增效
论网络环境下的学习被引量:1
2003年
网络信息技术的迅猛发展引发了教育教学的深刻革命。网络的选择性、交互性使学习者成为学习过程的主体,大大激发了学习者的积极性,也对传统的灌输教育模式提出了严峻挑战。网络是一把双刃剑,我们应扬长避短,努力消除网络学习消极的一面,充分发挥其灵活、高效、信息丰富的特点,使网络教育广泛、深入地开展起来。
曹慧东
关键词:网络学习学习主体性教育者
对高校教学督导制度的再认识被引量:9
2009年
大众化教育条件下,高等教育人才培养质量观和办学模式都产生了深刻变化,各高校在建立健全教学质量监控与保障体系过程中,逐步建立和健全了教学督导制度。文章从建立完善教学督导制度的必然性,教学督导功能、组织和方式,教学督导工作创新和正确认识督导工作的地位等几个方面予以简要论述,以期对高校教学督导工作有一定的借鉴和推动。
曹慧东杨颖
关键词:教学督导制度
新时期家族小说文化初探
家族以及宗法制是中国社会组织结构和文化的一个显著特征,它为文学创作所关注.新时期文学对家族文化的重新审视达到同题材创作的新高度,显现新的特点和新意识.该论文将就此加以探讨:1.部分创作具体而完整地描写了村落家族生存状态;...
曹慧东
关键词:家族小说文化心理文化人格文化辨析
《二泉映月》新论
2002年
《二泉映月》作为华人音乐经典 ,永远闪耀着生命之光。从《二泉映月》的内涵探讨入手 ,分析其乐章的意蕴生成 ,可以看出乐章依次生成转换的内在逻辑结构 ,即从“个人身世感叹” ,向“不幸社会告白” ,再向“生命家园建构”超越 。
曹慧东
关键词:《二泉映月》道教音乐音乐创作逻辑结构审美观
整合资源力量 大力推进课程建设被引量:8
2004年
课程是教学的核心环节,大力加强课程建设是提升教学质量的关键所在.本文结合本校实际情况对课程建设的重要性与具体内涵、课程建设中的共性问题以及对策进行了探讨,以期对解决当前课程建设中的突出问题有所启发.
曹慧东杨颖
关键词:课程建设教学资源课程结构课程管理课程评价
论邓小平的反贫困思想
2002年
邓小平的反贫困思想是其经济思想的重要内容,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。它包括反贫困的价值观、时间观和空间观三个组成部分。其中,反贫困价值观是邓小平反贫困思想的核心,而时间观和空间观则是在历史动态和空间拓展动态层面上实现其价值观的路径选择。
曹慧东程小兵
关键词:反贫困价值观时间观空间观
深化实践教学体系改革 培养学生创新能力被引量:40
2011年
实践教学是人才培养中非常重要的环节。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》强调:注重学思结合,知行统一,坚持教育教学与生产劳动、社会实践相结合;加强实验室、校内外实习基地、课程教材等基本建设。当前高校教育教学改革的着力点之一,在于强化理论与实践教学的统一,突出实践教学体系在整个人才培养中的重要性,不断改革实践教学体系和教学内容,培养学生的创新精神、提升学生的实践能力。
曹慧东杨颖郑伦楚
关键词:实践教学体系学生创新能力教学体系改革教育教学改革知行统一
共1页<1>
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