朱洪秋
- 作品数：43 被引量：135H指数：4
- 供职机构：北京市西城区教育研修学院更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 学生干部“部委制”管理改革的实验与思考被引量：2
- 2009年
- 学生干部是学校德育工作的得力助手,在学生的自我管理、自我教育中发挥着重要作用。但是,现有的学生干部组织体系、管理办法、运行机制显得越来越不适应新课程改革的需要,
- 朱洪秋李荻
- 关键词：学生干部自我管理学校德育工作自我教育组织体
- 我心中理想的学校德育
- 2007年
- 德育是一个千古的难题，也是一个世界性的难题。“我心中理想的学校德育”是我在完成学校德育管理改革方案时产生的思维火花。
- 朱洪秋
- 关键词：学校德育德育管理思维
- 主题班会课的三维目标与三阶段四环节模型
- 2014年
- 在班会问题的专业研究中,存在着＂班会是会,是课,还是活动＂的讨论。笔者认为,作为纳入国家课程计划和学校课程表的主题班会,其主要性质还应该是德育活动课。既然是德育活动课,也应该有类似于文化课的育人目标。一、主题班会课的三维目标由于文化课的文化传承性和教育性特点。
- 朱洪秋
- 关键词：主题班会课德育活动育人目标国家课程课后作业课堂目标
- 班改课改一体化育人模型的构建与实施
- 2015年
- 基础教育课堂教学改革正在如火如荼地进行,唤醒学生的主体性是课堂教学改革的灵魂,小组合作学习是课堂教学改革的重要手段,提高教学效率和质量是课堂教学改革的目的。当课堂教学改革走到一定阶段的时候,它会像教师的成长一样出现高原期,班级管理改革与课堂教学改革的遥相呼应将是引领课堂教学改革走出高原期的突破口,班改课改一体化育人模型提供了一个具有操作性的样板。
- 朱洪秋
- 关键词：课堂教学改革
- 教育考察随笔三则被引量：1
- 2011年
- 前不久,笔者随北京市朝阳区德育考察团赴云南对两所学校进行教育考察,收获颇多。其中,印象深刻的是团里的一位经验丰富的德育主任,他的几句富有哲理的话引发了笔者的深入思考。
- 朱洪秋
- 关键词：教育考察随笔德育
- 中小学团体行为管理和矫正概说
- 2013年
- 由于我国中小学校实行的是班级授课制和班主任管理负责制，集体管理和集体教育在学生行为管理和矫正中占有非常重要的位置。在个体行为管理和矫正理论、策略、技术研究和应用的基础上，建构团体行为管理和矫正的理论和实践操作体系，在中小学校实施小组、班级、年级和学校层面的团体行为管理和矫正技术，必将在提高德育常规管理效能方面发挥非常积极的指导和促进作用。
- 朱洪秋
- 关键词：行为管理班级授课制概说班主任管理集体教育
- 班主任职级制:价值、实施与模型被引量：2
- 2012年
- 班主任专业发展和生涯规划越来越受到关注和重视,班主任职级制应运而生。从实践操作的视角,对班主任职级制的价值、实施和模型进行了深入的剖析和研究。
- 朱洪秋
- 突出主体责任效能 建设人本学校文化
- 2008年
- 在全面实施素质教育的今天，在基础教育课程改革的大背景下，坚持以人为本、育人为本、学生为本应该是学校教育的基本定位。
- 朱洪秋
- 关键词：学校文化基础教育课程改革人本素质教育以人为本育人为本
- 我心中理想的学校德育被引量：1
- 2007年
- 学校德育谁来做?学校德育如何做?学校德育做什么?……一系列的困惑摆在我们面前。对"我心中理想的学校德育"的思索代表了我这个德育实践工作者对学校德育的理想和追求,也是我探索学校德育管理改革的基本思路。
- 朱洪秋
- 关键词：精神文化建设感恩教育学生行为习惯法制教育政治教育
- 对年级组管理的实践与思考被引量：2
- 2007年
- 年级组管理是学校规模不断扩大的产物，也是提高学校管理效能的内在需求。年级组在学校管理中的重要性与实用性，在短短十年内已经超越了教研组，正在成为普通中学、尤其是规模较大的中学普遍推崇的学校管理模式。
- 朱洪秋
- 关键词：管理效能年级组教研组
