李正庚
- 作品数：33 被引量：58H指数：4
- 供职机构：长沙理工大学设计艺术学院更多>>
- 发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省哲学社会科学基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：艺术文化科学历史地理轻工技术与工程更多>>
- 论纸、私书传播、草书与汉末书法新变被引量：4
- 2017年
- 东汉末文字书写的文本载体处于简、纸并用阶段,简牍是正式的文本形式,纸只是作为一种非正式的文本形式,与私书等世俗化、娱乐性文本关系密切。与简牍相比,纸轻便、价廉,扩大了文字书写空间,使书写者抒情达意更为直接与自由。纸的流播和使用引起私书传播的兴盛,导致了汉末草书热和草书字体的演变,使草书字体自身也成为独立的审美符号。东汉末年,品评草书、追求书写文字的字体美感成为人们自觉的书写行为,由此引起汉末书法新变,即中国书法开始由自为阶段进入自觉阶段。从传播学角度看,这种新变是由媒介导引的一场书写革命。
- 李正庚
- 关键词：东汉末年中国书法草书文字书写文本载体文本形式
- 汉代宦学与书法教育
- 2019年
- 两汉时期,书法与国家政治制度紧密联系,文字书写主要着重于实用目的。汉代的宦学,主要是学习为吏之道,而学习文字书写技术,是宦学的主要内容之一。《急就篇》充当了汉代的书法教材,并影响了当时的童蒙书法教育。
- 李正庚向良麒
- 关键词：汉代书法教育
- 魏晋南北朝书法官学教育制度的初步建立
- 2019年
- 西晋于秘书监中设立书博士,标志着官方书法教育制度的初步建立。经过南北朝的发展,官学书法教育制度逐步完善,隋朝沿袭北朝制度,在国子监中正式设立书学,官学书法教育初步制度化。唐因袭隋制,官学书法教育制度在唐代得到全面发展。
- 李正庚阎星瀚
- 关键词：书法官学
- 雕版印刷术与米芾“卑唐”论被引量：1
- 2023年
- 法度严谨的唐楷是唐代书法繁荣昌盛标志之一,宋代米芾却持“卑唐”论调,对唐楷几乎全盘否定。唐楷法度化、装饰化是写本时代信息传播性质和石刻视觉性内在要求。宋代雕版印刷术勃兴,消解了写本时代字体、媒介与信息传播之间的规制性。米芾贬斥唐楷,是宋人于其传播环境下对唐楷的误读。从媒介与艺术关系看,米芾“卑唐”论反映的是,宋代雕版印刷术媒介变迁引导的宋代书法新变。
- 李正庚
- 关键词：雕版印刷术米芾
- 基于事理学的隶书字体装饰化过程研究
- 2023年
- 隶书字体是古今字体转变过程中的关键性字体,美化装饰是其正体的发展和规范不可缺少的一环。从事理学角度看,这是系统内外因素共同作用的结果。针对隶书字体装饰化过程开展内外事理研究,可以发现隶书字体装饰化的根本原因是人们基于信息传播,凸显功利的目的追求。在当代,隶书字体设计呈现出古拙、典雅的图像,对于引起当代观者的文化与审美心理的认同,凝聚能够共享和有所寄托的民族语言与精神空间,仍有非常重要的现实意义。
- 李正庚龙婵婵
- 关键词：事理学
- 唐代书法私学教育被引量：5
- 2010年
- 唐代书法教育有官学和私学之分,其中,私学教育非常昌盛。表现为:私学中的童蒙教育、经学和文学教育、妇女教育都普遍注重书法内容。与前代相比,唐代书法私学教育,不仅教材出现了新的变化,并且注重书写的法度教育。所有这些,构成了整个唐代书法繁荣昌盛的重要社会基础。
- 李正庚
- 关键词：唐代书法私学
- 高校书法公共艺术课程教学刍议
- 2013年
- 当前高校书法公共艺术课程教学内容很大程度上变成了单纯的写字课,这与课程的教学目标相距甚远,书法公共艺术课程教学内容应当在充分领会课程性质和课程目标的前提下,对教学内容进行安排和优化。
- 李正庚
- 关键词：高校教学内容
- 魏碑楷书在平面设计中的应用被引量：1
- 2022年
- 中国古代书法艺术形式多样,其中魏碑楷书在书法艺术史中占有重要地位,形态各异的魏碑楷书文字对平面设计有着极大影响,越来越多的设计师选择从古代魏碑楷书中汲取灵感,并将其应用到平面设计实践中。将魏碑楷书应用到平面设计中可以增强设计作品的艺术性和民族性,两者相互融合有利于书法这一传统文化的传承与发展。本文通过分析魏碑楷书的特点,结合平面设计案例,展示古代魏碑楷书文字在平面设计中的实际应用,揭示传统魏碑楷书在平面设计中的重要意义。
- 李正庚易鑫汝
- 关键词：碑刻文字楷书
- 唐代皇室家族的书法教育
- 2009年
- “书之盛，莫盛于唐”，唐代书法的繁荣兴盛原因有多方面，但其中一个重要的因素就是书法教育的普及。唐代在国子监中设书学以教学生，科举亦设明书常科，除国子监外，弘文馆、崇文馆等也有书法教育活动。在私学教育中，经学、文学和书法也是三足鼎立，共同构成诸生的授业内容。这些教育措施对唐代书法的昌盛起到了积极的作用。“言唐代教育必须讲书法”，而言唐代书法教育，也必言唐代皇室的书法教育。
- 李正庚
- 关键词：书法教育唐代书法皇室家族兴盛原因私学教育
- 中国书法教育的起源及其内容被引量：6
- 2010年
- 文字的产生意味着书法的出现,文字书写活动,即是书法活动,而文字书写教育,亦即是书法教育。殷商甲骨干支表"六甲"习辞,是最早见到的中国古代文字书写教育史料,是中国书法教育最早的范本和教育内容,标志着中国书法教育的开端。这一书法教育内容,从殷商、西周,一直延续到魏晋南北朝。至唐初,由于童蒙识字和书写教材的变化,以六甲为内容的中国古代最早的书法教育范本,逐渐被《千字文》等新兴的字书所取代。
- 李正庚
- 关键词：书法教育
