李海栗
- 作品数：3 被引量：0H指数：0
- 供职机构：井冈山大学更多>>
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- 井冈山精神融入医学生人文素养培育的对策研究
- 2024年
- 21世纪,医学生物模式已转化为“生物-心理-社会”模式,在医患双方在医疗过程中除了要关注患者身体的生物性变化,还要注重患者心理变化以及考虑社会家庭等关系对其的影响,有时医生的一句关爱暖心的话语、一个安慰鼓励的眼神,甚至能对患者的病痛起到事半功倍的效果。因此,对于医学生的培育,不仅是专业技能的培养,更要注重爱心、耐心、责任心、意志力、创造力等人文素养的培育。本文旨在深入挖掘井冈山精神和医学生人文素养的深刻内涵,探索两者之间必然的联系,分析当前医学生人文素养培育过程中存在的问题,最终提出确立红医精神育人培养目标、构建红医精神育人课程体系、建立多维度医学生人文素养考核评价制度、以“井冈山精神”为引领建立家校社协同合作制度四条路径建议。
- 李海栗肖学良唐佳慧
- 关键词：井冈山精神医学生人文素养
- 高校艺体生思想政治教育的现状和对策研究--以井冈山大学为例
- 2023年
- 高校艺体生是指在高校学习音乐、舞蹈、美术、体育等专业的学生,其在思想、性格、行为等方面有自身的特征。高校思想政治教育关系大学生的全面发展,要做好高校艺体生的思想政治教育工作,必须全面了解并掌握现代艺体生的思想特点,这是有效渗透思政教育的基础。文章以井冈山大学为例,就艺体类大学生思想政治教育面临的问题,提出拓宽红色资源转化为艺体生思政教育资源的途径和方式、推动艺体专业教育与思想政治教育融合发展、开展思想政治教育实践活动、提升高校艺体生修养等对策。
- 肖学良李海栗欧阳蓓
- 关键词：思想政治教育
