杨桂丽
- 作品数：14 被引量：25H指数：3
- 供职机构：浙江大学宁波理工学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育科学规划课题宁波市教育科学规划课题宁波市社会科学研究基地课题更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学医药卫生更多>>
- 多壁纳米碳圈对血小板功能及凝血指标的影响
- 杨桂丽
- 关键词：血小板功能血栓
- 基于五星教学原理的课堂教学模式的探索与实践——以《汽车运用工程》课程为例被引量：8
- 2018年
- 针对汽车运用工程课程课堂教学中存在的问题,以五星教学原理为指导,对汽车专业课程的课堂教学模式进行改革和实践,课堂教学立足解决现实的汽车应用问题。以"学以会用、学以致用"为目标,通过"激活旧知—示例新知—尝试应用—融会贯通"四个教学环节,在课堂教学中真正实现从"以教为中心"向"以学为中心"的转变,突出学生知识应用能力的培养。实践证明,五星教学原理能比较好地解决传统教学模式中的教与学之间的矛盾,极大提升课堂教学效率,充分调动学生课堂学习的主观能动性,促使学生自主探索和解决问题,对于学生综合学习能力提升具有重要意义。
- 李发宗杨桂丽阮良军
- 关键词：汽车运用工程课堂教学
- 宁波第四方物流市场发展SWOT分析被引量：1
- 2011年
- 以宁波第四方物流为研究对象,以宁波第四方物流平台为研究实体,借助SW0T分析工具,分析了宁波第四方物流发展中的优势、劣势、机会与威胁。并依据SWOT分析的结果,提出了宁波第四方物流市场进一步发展的策略。
- 杨桂丽贺向阳
- 关键词：第四方物流SWOT
- 新零售场景下宁波新型城市配送体系构建研究被引量：2
- 2021年
- 新零售场景带来对宁波城市配送体系创新的需求,通过对宁波城市配送需求现状的调研分析,结合新零售场景导致城市配送体系的变化,构建“一个体系、五个主体、两套系统、末端优先”的宁波新型城市配送体系,并提出相应保障措施。
- 兰振东杨桂丽冯学丽牛小华沈静辉崔丽雅
- 竞教协同下企业经营模拟实验教学改革与实践
- 2021年
- 为顺应新商科背景下经管类人才培养模式改革,培养创新型人才,在高校日益重视学科竞赛的环境下,针对企业经营模拟实验课程提出了竞教协同下的课程改革方案,以省A类学科竞赛为载体,依托学科竞赛和实验教学协同机制,制定运营者、分析师、领导者的三阶式培养目标,重塑实验教学目标,重构实验教学体系,完善教学任务及其价值引导,提升具有高阶思维能力的新商科人才培养质量。
- 兰振东杨桂丽何炳华
- 关键词：学科竞赛
- 中小物流企业面向对象的营销策略被引量：1
- 2007年
- 物流业在我国虽然已经得到了飞速的发展,尤其是中小型物流企业,但在与物流消费者的接触过程中并未得到预期的融洽。其主要原因是双方之间缺乏良好的沟通与了解。因此,物流企业要想获得市场的认可,实现预期的目标,就得充分了解消费者的需要,制定面向对象的物流营销策略。
- 杨桂丽李发宗
- 关键词：面向对象营销策略
- 宁波市科技进步贡献率测算方法研究
- 杨文鹏夏向阳杨桂丽李绍英曾明星
- 该课题是宁波市软科学《宁波市科技进步贡献率测算方法研究》立项资助项目。课题研究的背景是：在近些年宁波经济得到了迅猛的发展，经济水平也有了质的飞跃。通过研究想厘清宁波经济增长有哪些特点和规律；影响经济增长的主要因素有哪些；...
- 关键词：
- 关键词：经济增长贡献率
- 独立学院物流管理专业人才培养模式创新研究被引量：4
- 2011年
- 针对目前我国独立院校人才培养过程中存在的专业口径狭窄、脱离工程实际、忽视实践环节、工程型师资缺乏等问题,结合独立院校物流管理专业人才培养的实际情况,参照目前国际上先进的应用型人才培养模式,以独立学院物流管理专业为例,对物流管理专业人才培养模式进行改革创新,构建以培养学生实践能力为导向的新型物流人才培养模式。
- 杨桂丽李发宗
- 关键词：物流管理
- 宁波-舟山港一体化发展战略研究
- 汪浩兰振东葛洪磊朱红杨桂丽冯学丽何炳华
- 自从2006年宁波－舟山港一体化进程启动以来，港口生产运营业绩继续保持高位增长。2008年宁波－舟山港完成货物吞吐量5.2亿吨，大陆港口排名第二；完成集装箱吞吐量1092.3万标箱，跻身世界集装箱港口前十强，并超越荷兰鹿...
- 关键词：
- 关键词：舟山港集装箱
- 基于CDIO的《国际海运管理实务》课堂教学改革与实践被引量：1
- 2017年
- 针对应用型本科院校物流管理专业人才培养与社会需求之间存在的矛盾,借鉴CDIO工程教学理念,从教学目标、教学内容、教学方式、考核方式等四个方面对《国际海运管理实务》课堂教学模式进行改革与创新。实践证明,基于CDIO理念的《国际海运管理实务》课堂教学模式对提升学生的创新与实践能力具有显著的效果。
- 杨桂丽李发宗
- 关键词：CDIO课堂教学
